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促进社会主义文艺繁荣发展
——政协第十二届全国委员会常务委员会第十七次会议大会发言摘编
//m.auribault.com 2016-09-01 来源:人民日报
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  让革命历史题材文艺作品进校园

  当前革命历史题材文艺创作和文化生态领域存在三个深层次问题。一是有些作品存在严重的商业化倾向,扰乱了青少年的思想。二是有些作品存在低俗、粗俗和媚俗的倾向,侵蚀了青少年的心灵。三是有些进口“大片”具有明显的西方价值观和文化元素,正在改变青少年的欣赏口味。我们认为,对这些问题有关部门要高度重视,综合施策,着重抓好三个环节。

  一是抓好文艺创作、生产的制作环节。作家、艺术家是生产文艺作品的第一车间。要把习近平总书记“不忘初心、继续前进”的要求贯穿到革命历史题材文艺创作中去,抵制曲解和戏说历史,反对亵渎和丑化英雄,给青少年一个真实完整和准确的革命历史。

  二是抓好出版、播放、上映的传播环节。要为优秀作品走进青少年创造条件、疏通渠道,对有明显缺失的作品则要把好关口、有所制约。繁荣文化市场,不能让违背历史的作品大行其道;提升经济效益,不能以影响青少年的成长为代价。

  三是抓好社会和文化生态环节。当代青少年生长的环境日趋开放、多元和复杂,要让优秀的革命历史题材文艺作品进入校园、进入孩子的心灵,还必须充分利用课堂这个主渠道,对青少年加强美育教育,提高欣赏情趣,确立审美标准,增强鉴别力和免疫力。(全国政协提案委员会副主任 李宏)

零容忍党员干部追求低级趣味

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