学校及教育管理部门不能坐等国家相关部门为校园直播立法，而应引起高度重视，立即出台规定，给“网络直播进校园”定规立矩，原则上禁止学生及老师的个人平台直播校园生活，特殊情况的，一定要经过严格的审批，并且要获得相关当事人的同意。千万不能等到出了事，才手忙脚乱地善后。

　　近日，某直播平台上，身穿校服的高三女生王芳（化名）直播开学情况，其自称觉得直播新鲜，想做尝试。对此，校方表示，已与学生约谈并进行劝导，不支持学生在校使用直播功能。专家称，直播平台需加强监管。（《新京报》9月4日）

　　近年来，网络直播异军突起，形成了一个庞大的产业链。由于法律法规相对滞后，监管能力有限，导致问题不断。一些直播主持人为了博取眼球，获取更多的收益，大打暴力、色情“擦边球”，什么来钱快就直播什么，突破底线者大有人在，令舆论为之哗然。

　　随着行业自律规定的陆续出台，以及监管措施的逐步收紧，直播已不能再靠“出位表演”吸引观众了。于是有人便绞尽脑汁，把直播镜头对准了广阔的社会空间，用一些新奇的社会现象来调动观众胃口。这样的直播虽然新鲜，但也带来一个不容忽视的问题，那就是容易侵犯别人的隐私，因此，有识之士呼吁要对此进行规范。

　　想不到，那边问题还没有得到解决，这边竟又出现了新的“高招”——这名高三学生竟然对自己的开学第一天进行了直播，直播者自己和同学的娱乐、谈笑、做功课等情况被别人一览无余。直播者把镜头对准校园，确实能让一些围观者兴奋不已，满足了内心的窥视欲，但这不仅暴露了学生的隐私，更有可能诱发各种犯罪，给学生的人身安全带来极大威胁。这绝非杞人忧天，近几年，针对在校女生的性侵案件不时发生，谁能保证校园直播不会成为犯罪分子暗中猎艳的平台？

　　在这种情况之下，笔者认为，学校及教育管理部门不能坐等国家相关部门为校园直播立法，而应引起高度重视，立即出台规定，给“网络直播进校园”定规立矩，原则上禁止学生及老师的个人平台直播校园生活，特殊情况的，一定要经过严格的审批，并且要获得相关当事人的同意。千万不能等到出了事，才手忙脚乱地善后。