学习是我们党的优良传统，重视学习、坚持学习、善于学习，是我们党的政治优势，也是建党兴党的重要方略。自古以来善学就是为官者的一项基本技能。《礼记·学记》中指出：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之。”善学就是会学习，能在学习中获得事半功倍的效果。广大党员干部只有善于学习，才能在学习中提高自己，提升应对各种风险挑战的能力，完成肩负的历史责任；才能克服“本领恐慌”，提高治国理政能力，推进国家治理体系和治理能力的现代化；才能妥善应对新形势下执政的考验、改革开放的考验、市场经济的考验、外部环境的考验，不断巩固执政地位，推进中国特色社会主义事业发展。

　　说到理论学习，总有一些党员包括个别领导干部不以为然，认为理论远不如实际经验来得实用，因此他们更注重于工作经验的总结与积累，而忽视理论的学习与运用。其实这是一种短视行为，这种行为要不得。习近平同志任宁德地委书记时，就特别强调领导干部要加强理论学习：“我们都是做领导工作的，需要有广博的知识，期间也涉及到政治、经济、社会各个领域，因此，要提高理论水平。”一个杰出的领导就像一个出色的乐队指挥，既要明了每位乐手的演奏情况，又要把握主旋律。在他的指挥下，各项工作才能合奏成一支动听的乐曲。相反，一个只注重于处理具体事务的人，往往容易陷入目迷五色，耳乱五音，舌混五味的泥潭之中。领导干部要有很高的理论素养，才能善谋巧为，推动事业的发展，否则会沦为庸凡之吏。

　　加强对马克思主义理论的学习，学习和掌握马克思主义理论是对每一个共产党员的基本要求。马克思主义是一个完整严密的科学体系。这就要求我们首先要全面系统地学习马克思主义的科学思想体系，既要学习马克思主义哲学，掌握科学的世界观和方法论；也要学习马克思主义的政治经济学和科学社会主义，掌握马克思主义学说的重要内容和核心部分；对于马克思主义各组成部分中的基本原理，必须掌握它们之间的内在联系。其次，要认真阅读马克思主义的经典著作，在学习中去理解马克思主义的真正内涵，还原马克思主义的本来面目，把握马克思主义的精神实质。当下学习理论的重点就是全面深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，准确把握讲话蕴含的价值指向和精神实质。必须学习一切反映当代世界发展的新知识，学习做好工作所必须的一切知识。在学习理论知识的过程中提升党员干部自身的理论素养，增强工作自觉性、创造性。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”实践是理论的源泉。党员干部必须通过实践来检验理论和政策的正确性，及时发现问题，解决问题。善学是治国理政的基础，善用是治国理政的关键。善学善用是党员干部提升治国理政能力的关键。坚持善学善用，学用相长，才是提升治国理政能力的绝胜法宝。（执笔：王军、吴海燕）