报载，资阳城区一幼儿园门口，5位小朋友站成一排，各举着一块牌子，连起来一句话为：“热烈祝贺姝含园长幺儿高考630分，超一本线98分，我们要向她学习。”随后，幼儿园园长承认，确系幼儿园安排所为，但是由家长提出来的，顺便给幼儿园打个广告。

　　园长的这种做法是相当不妥的。不妥之一在于未征求孩子监护人的意见，起码不是全部监护人的意见。按照园长的说法，幼儿举牌庆祝的主意是家长所出，但是，有家长表示并不知情，还有的家长对孩子在阳光底下举牌的行为颇有怨言。在未征求家长同意的情况下，就有如此做派，对权力的运用可谓到了极致。

　　此外，究竟有没有哪怕一位家长对此赞同？这也是一个疑问，如果是园长的谎话，这就是更为不妥的问题：缺乏诚信的老师，能给孩子带来多么严重的不良后果呢！

　　况且，就算是有一些家长表示同意，难道园长就不明白，这是家长的无奈之举吗？是家长为了防止孩子被穿小鞋而不得不点头同意的吗？这些人之常情，园长不可能不知道，然而在虚荣心的促使下，拥有权力的园长做出了错误的决定。

　　对于在幼儿园的孩子们来说，充满阳光的学习、玩耍，才是最重要的也是唯一的目的，可现在，幼小孩童们就要成为大人虚荣的工具，所产生的压力与不当影响可想而知。

　　幼儿教育是相当重要的环节，可是目前来看不容乐观，师资力量匮乏，出现了一些有违师德的行为，就在六月份短短一个月，就相继有幼儿园孩子冒雨汇报演出，校领导和老师们伞下观看，以及小男孩因为犯了一些“错误”被女老师要求两人一组“互打脸”的新闻。 这些都说明了个别幼教工作者对自身使命的认识匮乏，暴露了自身的素质问题，亟待规范。