面对日益严重的未成年人欺凌案件，我们的社会、家长、学校，是否有相应的应对措施和预案来防止案件的发生；而司法机关或法律界，是否需要考虑对现有的法律，做必要的修订来应对此类案件呢？

　　中国有“三岁看大”之说。国内近年有关未成年人欺凌案件的报道，每每充满了惊悚的情节。起初文字的报道可能有点夸张，发展到上视频的地步，让你有种身临其境的感觉，不禁对此惊呼震撼不已，让人对当今的孩童世界，有了另一番慨叹。

　　在我的成长的年代，校园也有过欺凌现象，但很少，也十分轻微，拿现在的案件来比较，简直毫无可比之处，根本就不值得一谈。为什么会这样呢？我想应该是孩子与家庭的关系有关。

　　在过去的年代，一个人的成长，更多是与家庭有关。那时人员流动少，社会结构单一，一个人所受到的影响，更多的来自家庭的潜移默化。而当今社会人员流动频繁，地域跨度大，家庭和社会结构，正经历前所未有的剧烈调整变化。今天的世界，社会结构变得多元化，人们的思维和社交模式，也遭受到了前所未有的挑战，最后进而影响到人与人之间的关系。

　　看那些有关儿童欺凌案件的报道，人们会用两个字来形容，“残忍”，但看那场面，加害者似乎是在玩游戏嬉戏而已，非但不对自己的残忍行为感到害怕，还拍下视频分享炫耀，以期让更多的人分享自己的“残忍”。

　　难道这样的事，就只有中国有吗？其实，儿童欺凌现象是个世界性问题。我来新西兰后，也见过这方面案件的报道，虽然少，但也可做类比。由于我夫人承包了中小学的商业清洁工作，她告诉我，会不时看见有沾满血迹的擦拭纸丢满厕所。据此可以推测，是某些孩子，用他们的方法，解决彼此的纠纷。我还看过网络上连载的纪实性文字，记录的是几个中国小留学生，在当地私校留学期间，受到当地同学欺凌，最后奋起反击的故事。

　　类似的事件时有发生，如何应对，责任就落到了父母、学校和司法机关身上。对这些喜欢闹事的学生，国内的做法，似乎仅限于口头警告或训斥而已。从前有问题的孩子，工读学校就是他们的去处，但近年来几乎没人提及这类学校了。

　　我出国之前，常识让我以为，国外的学校对此是没办法的，因为讲平等嘛。但我发现自己错了，新西兰的学校，是可以把违反校规的学生开除的。有些学校对学生的着装和发型都有规定，违反的会被停学或开除。不久前，有个学生就为了保留自己的发型，反抗学校对他的处罚，与学校闹到打官司的地步，但学校并没因此让步。新西兰对那些捣蛋而正常学校不收的学生，会让他们去上特殊学校，类似我们从前的工读学校。

　　前年新西兰教育部计划在我家所在的社区内建立一家特殊学校，但遭到社区全体居民的反对，原因当然是不喜欢这类人，即使是孩子，因为这计划会引起社区治安恶化，房价下降等。社区居民为此成立了请愿抗议委员会，设立基金，与教育部部长据理力争，进行抗议示威，迫使教育部暂停了该计划。

　　另外，我还看过一个少儿时期受到欺凌的受害者写给媒体的公开信，详述了自己遭受欺凌的惨痛经历。这些个案都说明，校园不是天堂，无论中外，都需要各方面认真对待。看国内对相关案件的报道，大家说得头头是道，但似乎又无可奈何。

　　我们常开玩笑说，要收拾那些败类，自己人似乎总是难以下手的，总是手下留情的，最后的结果，要么不痛不痒，要么最后不了了之，谁也不满意，最后只留下一个话题而已。而让外人来教育这类人，似乎就容易多了。最近有新闻报道，中国几个小留学生在美国期间，绑架欺凌同学，最后被美国的司法机构重重的惩处。但又有很多人不解，觉得这不是什么大事件，美国干嘛如此大动干戈呢？

　　中国人有这样的看法和想法一点都不奇怪，我们有些人总是把法与情混淆在一起，在一个法制不完善的国家，对一件事的处理，无论民间还是司法机构，最擅长的就是和稀泥，最后把事情搞成了不汤不水的境地。

　　中国人的想法是这样的，孩子嘛，未成年人，什么都不懂，上个学也不容易。在这点上，新西兰与我们有点相似，司法对未成年人的惩处，我感觉比中国稍重，但相比美国来说，就不值得一提了。美国法律对此类案件的惩处显得严厉得多，司法机构会把一些残忍的案件，看作是成年人犯罪，追究起其刑事罪行来毫不手软，其判刑和刑罚也更具有阻吓作用。

　　面对日益严重的未成年人欺凌案件，我们的社会、家长、学校，是否有相应的应对措施和预案来防止案件的发生；而司法机关或法律界，是否需要考虑对现有的法律，做必要的修订来应对此类案件呢？这是值得全社会认真思考和对待的问题。（作者系移居新西兰作家）