“地位清高，日月每从肩上过；门庭开豁，江山常在掌中看。”习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上的讲话引用这副对联，旨在阐明领导干部肩负着重大职责，更应心胸开阔、志存高远，始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。

　　南宋理学大师朱熹在福建漳州任知州时，为白云岩书院题写过一副对联：“地位清高，日月每从肩上过；门庭开豁，江山常在掌中看。”该联不仅对仗工整，文字优美，充满诗情画意，而且有着丰富的内涵和深刻的寓意，把为官者的责任、胸怀和应该具备的境界说得晓畅明白，给人以深刻启迪。习近平总书记在十八届中央纪委三次全会上引用这副对联，旨在阐明领导干部肩负着重大职责，更应心胸开阔、志存高远，始终心系党、心系人民、心系国家，自觉坚持党性原则。

　　“身之主宰便是心”。一个人的行为状态本质上是由他的心灵状态来决定的。我们大抵不能指望卑污的心灵会产生崇高的德行，只有内心净化、志向高远才可能有高洁的品行、阔大的气象。一个人提高觉悟的过程，就是不断修身的过程，而修身的根本又在于养心。古人说：“自修之道，莫难于养心。”缘何难于养心？因为“破山中贼易，破心中贼难”。人最难战胜的是自己。“养心”归根结底是同自我作斗争，是信念操守和个人欲望作斗争。只有不断地修好“心学”，当好自己内心的“城防司令”，时刻警惕各种腐朽思想的侵袭，时刻排除思想上的杂质，清洗灵魂上的污垢，方能不为俗事所困，不为物欲所累，不为利诱所惑，固守做人的正直和清白，从而提升自我的生命境界。

　　觉悟有先后之别，也有高低之分。对于共产党员来说，觉悟的最高境界就是党性。因此，党性教育是共产党人的“心学”，是党员正心修身的必修课。回顾党的历史，那些优秀的共产党人思接千载、视通万里的大视野，虚怀若谷、海纳百川的大气象，坚持真理、修正错误的大境界，遇事不避、攻坚克难的大担当，皆来自于党性的坚强和纯粹。刘少奇曾指出：“共产党员的党性，就是无产者阶级性最高而集中的表现，就是无产阶级利益最高而集中的表现。”我们党历来重视党性问题。早在1941年初，我们党就提出要全面加强全党的“党性教育和党性学习”。建党95年来，我们党为什么能够战胜前进道路上的任何困难，不断从胜利走向胜利，创造了一个个“中国奇迹”“中国速度”，一个重要的原因就是一代代共产党人，始终高擎着党性的火炬，走在前列，干在实处。

　　党性是党员立身、立业、立言、立德的基石。党性首先表现为一种信念，加强党性修养要注意全面性，扭住理想信念“总开关”不松劲，严守政治纪律和政治规矩不松懈、锤炼干事创业的担当精神不松劲。同时，加强党性修养又是具体的，要时刻对照党章党规的要求，反思自我，常问自己：对党的忠诚纯不纯？对群众的感情深不深？对自己的要求严不严？对责任的履行到位不到位？从而激励自己从小事严起，从小事做起，把党性修养的成果体现到具体的言行中。组织入党一生一次，思想入党一生一世。一个党员的党性觉悟，不是随着年龄增长和职务晋升而自然提高的。因此，党龄长的党员，职务高的党员更应该带头学好“心学”，带头修养和锤炼党性，不断提高党性觉悟，切不可感觉良好、放纵自我，酿成“一失足成千古恨”的人生悲剧。

　　习近平总书记曾强调，道不可坐论，德不可空谈。知行合一是中国哲学的精髓，“知是行之始，行是知之成”，知中有行，行中有知，有真知必有笃行，有笃行必有真知。只有坚持以知促行，以行促知，在知与行的统一中完善自我，开创干事创业的新境界，才能使党员觉悟、党性修养有所依附、落到实处。“两学一做”学习教育正是契合了学做结合、知行合一的精神。一方面，它要求全体党员通过学习，明白和掌握党员应知、必知的东西，做到将条文规定铭记于心；另一方面，针对目前在理想信念、遵规守纪、工作作风、精神状态等方面存在的问题，以知促行，即知即改，立整立改，把实践作为认识的归宿，把整改成效作为检验学习教育的尺度。

　　“见之不若知之，知之不若行之。”对于共产党员来说，加强党性修养，提高党性觉悟，最终要体现在严以律己、干事创业上。提高党性觉悟，是一个自我教育、自我改造、自我完善的过程。必须对照党员标准自省自警，确保任何时候、任何情况下，都能牢记党员身份，履行党员义务，树立党员形象；就要做到勤勉敬业、敢于担当，高标准完成党组织赋予的各项任务。明代于谦有一首《咏煤炭》的诗，尾联是“但愿苍生俱饱暖，不辞辛苦出山林”，为了求得“苍生俱饱暖”，于谦宁愿把自己化为一块煤炭，照亮沉沉黑夜，给人民带来光和热。如此关怀国计民生的博大胸怀，怎能不让人钦敬？作为有着崇高理想信念的共产党人，更应该以先贤为榜样，对事业充满激情，对人民充满热情，视线专注于远大目标，心力倾注于崇高使命，担当起历史赋予我们的重任，不断开拓事业和人生的新境界。