改革开放以来，民营企业走过30多年的发展历程，已经成长为经济增长的重要力量、地方税收的重要来源、扩大城乡就业的主要渠道，对改善民生和推动和谐社会建设发挥着重要作用。据统计，仅就长春市而言，2013年，民营经济实现主营业务收入10465.9亿元，同比增长14.4%，占全市GDP的45%；民营中小企业从业人员达到199.3万人，同比增长3.7%，占全省就业量的30.8%；上缴税金330.7亿元，同比增长11.9%，占全省财政收入的44.2%.然而，在民营经济快速发展的同时，面临着诸多问题也是共识，需要理论支持、智力支持和社会支持。地方院校不仅是实施高等教育的社会机构，也是地方经济建设和社会发展的重要服务机构，因此，地方院校应该发挥其自身的作用，助力民营经济的发展。

　　深化改革，培养实用型人才。2010年7月，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010－2020年）》正式发布，地方院校应以此为契机，在教学思想、教学模式和人才培养模式等方面不断深化改革。地方院校承载着培养人才，尤其是培养适合地区经济发展的实用型人才的重要使命。当前，在民营经济占据地区经济的相当比重和作为吸纳毕业生的重要领域的背景下，地方院校应及时转变教育观和人才观，面向民营企业的人才需求结构创新和改进人才培养方式。一方面，应着重培养“创业型”人才。地方高校应因地制宜地在教学环节和实践环节注重培养学生的创业意识，改变以往传统的就业观。教学环节上，增强师生互动，把课堂变成学生提问和参与的活跃舞台，还可以广泛发动社会力量，使得课堂开放化，聘请民营企业家走进校园、走进课堂，用他们当年创业的勇气和精神感染大学生，激发大学生们未来创业的热情，这样才会有新鲜血液不断地充实到民营企业的队伍里来；在社会实践环节上，应大力加强校企合作基地的建设，不但可以使得学生提前到企业实地体验岗位，甚至可以为某些民营企业提供“订单式”培养提供现实依据，同时积极利用校内创新创业项目引导大学生们勾画自主创业的蓝图。“创业型”人才还有利于民营企业的传承，他们可能成长为未来超越一代的二代传承人，还可能成长为优秀的职业经理人。另一方面，应注重培养“创造型”人才。一些工科专业的学生参与研究和研发的机会相对更多，在学校期间加强指导和锻炼，就很可能在专业领域有所突破，成为未来优秀的民营企业家。北京中星微电子有限公司董事长邓中翰就是一个典型的代表。1999年10月，他在中关村注册成立了“中星微电子有限公司”，从一个小规模的企业做起，领导研发“星光”系列“中国芯”，彻底结束了“中国无芯”的历史，并成功占领计算机图像输入芯片市场60%以上份额。这些“创造性”人才更利于民营企业做大做强。地方院校为广大民营企业输送多层次、多专业的实用型人才，不仅是对其强大的智力支持，更为民营企业提升竞争力注入力量。

　　发挥优势，加强科研成果转化。许多地方院校，尤其以工科为主的地方院校，拥有许多优势学科和专业，组建了多支优秀教学科研团队，建设起多个现代化实验室及研究所，拥有较强的科研条件和科研实力。而一些民营企业缺乏技术升级、技术创新的条件又求之无门，或者技术引进时面临高额的成本代价。地方院校应积极发挥科研优势，将科研成果与企业生产结合起来，转化为实际生产力，让更多的科研成果落地生根。在这个过程当中，地方院校应充当服务企业的主体，应该充分发挥科研管理部门的职能，主动为科研成果转化提供各种可能的便利，积极与政府相关部门沟通协调，争取当地政府的资金支持，为校企之间搭建广泛的合作平台。比如，由政府相关部门牵头，组织地方高校与民营企业产学研对接会、洽谈会、签约会等形式，促进地方高校与民营企业之间的信息交换，从而达成最终的合作意向。在可行的条件下，地方院校可以申请设立面向民营企业（中小企业）的服务中心，发挥其特有的职能，不仅可以充分利用地方院校资源开展技术开发、技术咨询、企业管理等方面的专业服务，还可以通过采用商业化运作模式拓宽校企合作渠道，降低企业的风险和成本。地方院校科研成果在企业生产转化过程中还会衍生出其他需要研究解决的问题，这也给地方院校的科研提供了诸多研究方向，能吸引更多的科研人员参加到科研队伍，形成良性循环。

　　拓展服务，提供信息和培训。信息时代的到来，意味着获取和应用信息的能力在一定程度上主宰着企业生存和发展的命运，民营企业的发展和壮大更离不开信息的支撑。许多民营企业由于规模和资金有限，不能设立独立的信息部门，严重缺乏信息搜集和整合的能力，成为制约企业决策和发展的重要因素。地方院校普遍重视图书馆建设，信息源广泛，包括图书报刊、电子文献以及图书馆共享建设和网络化建设带来的检索范围扩大、馆际互供以及外国数据引进等；另外，由于大多数民营企业属于家族式企业，没有建立现代企业制度，因此员工的整体素质有待提高。地方院校图书馆还具有技术设备先进、信息服务人才素质高和社会信誉度上佳的优势，这些都为民营企业对信息的需求提供了保障。地方高校图书馆应该拓展服务功能，肩负起为地方民营企业提供信息服务的重任。在图书馆内部组建信息服务小组，帮助某行业甚至某企业创建特色数据库，为民营企业的并购、投资、贸易等方面提供有价值的竞争情报等等。另外，地方院校应把为民营企业员工提供在职培训作为另一项服务民企发展的内容。通过调研充分了解民营企业员工培训的需求，确定相应的培训目标和内容，开设相关课程，配备富有实践经验的授课教师，并建立完善的培训质量保障体系，双方通过签订具有法律规范的协议，从而形成长期有序的合作关系，实现互利共赢。