肯定奋斗才是“状元故事”真价值－科教天地－理论频道

联系我们邮箱登录通行证登录网站地图

设为首页加入收藏

当前位置：中工网－理论频道－科教天地－正文

理论关键词投稿

农民工新生代农民工和谐劳动关系十七届六中全会十二五和谐社会学习型政党中国特色社会主义核心价值马克思主义

肯定奋斗才是“状元故事”真价值

刘涛

//m.auribault.com 2015-06-26 来源：中国教育报

分享到：

　　讲述高考“状元”的故事，就是关于奋斗的故事，这无疑会为这个时代注入一种可贵的价值能量。

　　“最遗憾数学考了149分”，“3岁时能一字不差背文章”，“爱看韩剧爱淘宝”，“圆周率能背到100位”……每年高考榜单揭晓，“寻找高考状元”便成为一场盛大的媒体行动。在媒体的围追堵截之下，有关高考“状元”的新闻故事都会快速登上各大媒体头条。细看这些新闻标题，感觉更多的是各种噱头和炒作，偏偏少了一些关于学习和成长的美丽故事，以及故事深层的价值能量。

　　自科举考试以来，“状元”便是一种永恒的国人情结。旧时的制度安排决定了读书的功利目的，那就是入仕。待到状元及第，“人间万姓仰头看”，一条巨大的“新闻”呼之欲出。今天，高考榜单揭晓时分，可谓几家欢笑几家愁。那些取得头名的考生，往往被媒体包装为一个个神话般的新闻人物，更多地意味着一种被过度消费的神话符号。

　　尽管教育部门三令五申，要求不要炒作高考“状元”，但高考“状元”从来都不是一个简单的分数问题，而更像是注意力经济时代最为逼真的“商业制造”。这一纸禁令想要真正落到实处又是何其之难？要知道，在媒体、母校、商家、名校集体默许的“利益共同圈”里，大家“各取所需”，共同制造了一个极为混乱的消费图景。

　　媒体对高考“状元”予以关注，本身无可厚非，因为这里面潜藏着一个巨大的“市场需求”。简单来说，社会有关注，媒体予以报道，这本身就符合新闻的生产逻辑。然而遗憾的是，原本可以正常处理的新闻报道，却被媒体大肆宣传，上演为一场盛大的炒作大戏。那究竟什么是正常报道，什么又是有意炒作？

　　报道建立在事实维度，更多的是保障公众对事件的“知晓”；炒作则是一种被夸大的新闻涂抹行为，它并非是对现实景观的冷静描画，而是以眼球和利益为目的的一场营销行为。因此，如果将媒体对高考“状元”的正常报道也视为一种炒作而一味抵制，难免有些小题大做，矫枉过正。因此，并非不可以讲述“状元故事”，而是如何讲好“状元故事”。

　　目前，散落在媒体上的“状元故事”总是包裹着各种变着花样的噱头。仔细剖析这些故事内核，主体上延续了两种叙事思路：一是铺天盖地的悲情叙事，媒体大量的笔墨倾洒在考生极为不幸的家境出身和身体缺陷上，知识本身的价值能量被远远地甩到一边；二是漫无边际的神话叙事，高考“状元”被有意塑造为一个“王者归来”的英雄人物，他们笑谈人生，满是鸡汤，少了一个十七八岁少年应有的天真和稚嫩。

　　我们相信，能在高考这条独木桥上拔得头筹的考生，一定是对“寒窗苦读”最有竞争力的诠释者。如果抛去那些短暂的光环和荣誉，真正沉淀下来的则是一种打拼的气质。然而，媒体呈现给我们的又是什么样的“状元故事”？“爱看韩剧爱淘宝”、“坚决不开夜车”、“学习娱乐两不误”等新闻基本上铺设了“状元故事”的主色调。面对这些画面，有网友罗列出种种事实开始发问：这是真实的“状元”生活吗？

　　面对这些“不努力也可成功”的“状元故事”，试想那些正在寒窗苦读的学子会作何感想？在大众媒体那里，高考“状元”以一个成功者的姿态高调入场，动不动就上升到人生高度，要么故作深沉，要么忆苦思甜，要么指点江山。要知道，“状元故事”不能陷入“成功者的故事”套路。

　　也不知道从什么时候开始，“状元故事”不再是励志故事，而是充斥着各种不切实际的消费奇观。大众媒体惯用的策略就是捡取高考“状元”的只言片语，并按照戏剧化的编码逻辑对其任意发挥。当“最遗憾数学考了149分”上了新闻标题，这更像是媒体有意炮制的一种挑衅。

　　在“拼爹”、“拼脸”横行的喧嚣舆论中，“寒窗苦读”已经是一个渐渐远去的意象符号，我们拿什么拯救正在逝去的教育信心。要知道，最美的故事里，应该有青春，有梦想，有属于年轻人的精神气质。因此，讲述高考“状元”的故事，就是关于奋斗的故事，这无疑会为这个时代注入一种可贵的价值能量——它让我们更加坚信“付出就有回报”，更加坚信这依然是一个拼能力的时代。（作者系暨南大学新闻与传播学院教授）

编辑：周文

·相关文章

社会支持：这个不能没有	2009-11-02
社会支持：这个不能没有	2009-11-02
社会支持：这个不能没有	2009-11-02
社会支持：这个不能没有	2009-11-02
社会支持：这个不能没有	2009-11-02
社会支持：这个不能没有	2009-11-02
论文选编（二）	2009-11-02
论文选编（四）	2009-11-02
实干开新局·改革再出发	2009-11-02
报告文学：心声	2009-11-02