中国共产党历来高度重视从严治党，尤其是党的十八大以来，新一届党中央把全面从严治党提到了前所未有的新高度，无论从理论概括还是实践探索都力度空前。习近平总书记就从严治党发表了一系列重要讲话。从“打铁还需自身硬”、“管党治党，一刻不能松懈”的清醒到“从严治党，惩治这一手决不能放松”的坚定，从“刮骨疗毒、壮士断腕”的勇毅到“踏石留印、抓铁有痕”的决心，每每振聋发聩，而且把全面从严治党纳入“四个全面”的战略布局。党的十八大以来，中央先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，重点解决“关键少数”存在的突出问题。而近期在全党开展的“两学一做”学习教育，则是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，将有力推进全面从严治党落实到每个支部、每名党员。

　　“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。基层是党的执政之基、力量之源。基层党员干部直接与群众打交道，是党和政府在基层不折不扣的代理人，在很大程度上影响着党和政府的形象，基层党员的形象和作风，直接影响着人心向背。支部是党的组织结构中的基本单元，是各项大政方针落实的主体，支部的状态直接关系到各项工作的效率和成败。“两学一做”着眼于基层，净化基层组织，激发基层力量，全党范围学习教育贯彻落实的水平，决定着党员队伍党性修养的水平，决定着各级党组织凝聚力和战斗力的水平，决定着全面从严治党的水平，是全面从严治党的关键一着。

　　“两学一做”是面向全体党员深化党内教育的重要实践。“两学一做”学习教育的对象是全体党员。学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话，是这次学习教育的重要任务。通过发扬学习这一中国共产党的优良传统，坚持“学习、学习、再学习”。学习党章党规，是为了增强党员意识，牢记党员身份，把握为人做事的基准和底线，做到在党爱党、在党言党、在党忧党、在党为党。结合岗位实际深入学习系列重要讲话，认真研读习近平总书记关于理想信念、中国梦、“四个全面”战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断，理解掌握系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，是为了增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为。这次学习教育，提出基础在学、关键在做的总体要求。强调“学”是“做”的基础，“做”是“学”的目的，落脚点是要做一名合格的共产党员。明确合格共产党员的标准是要做到“四讲四有”。讲政治、有信念，就要保持共产党人的信仰，不忘初心，对党忠诚，强调政治合格。讲规矩、有纪律，就要增强组织观念，服从组织决定，严守政治纪律和政治规矩，强调守纪合格。讲道德、有品行，就要传承党的优良作风，践行社会主义核心价值观，情趣健康，强调品德合格。讲奉献、有作为，就要牢记宗旨，干事创业，时时处处体现先进性，强调履责合格。“四讲四有”是针对新形势新情况对党员提出的新要求，要求广大党员要立足岗位、发挥作用，“做”出党员样子，用行动体现信仰信念的力量。通过有目的讲方法的“两学”和自觉践行的“一做”，把学和做统一起来，贯穿于“两学一做”学习教育的全过程，以知促行、知行合一，使广大党员统一于尊崇党章、遵守党规和用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动上，在自己的工作岗位上建功立业。

　　“两学一做”是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。党的十八大以来党中央采取一系列措施全面从严治党，源于对党的建设重大意义的深刻认识：办好中国的事情，关键在党。8800万党员是13亿中国人民中的关键，党员领导干部是党员中的关键少数。全面从严治党，关键在“全”，不仅是管好“关键少数”，而且要着眼全党的纪律建设；要害在“严”，不但抓涉嫌违法，更要体现日常监督的严格；重点在“治”，既要靠党的纪律，更要靠坚强的党性和责任担当。“两学一做”正是巩固“全”“严”“治”形成常态的重要举措。中央强调这次学习教育不是一次活动，是为了巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要求全体党员通过个人自学与集中学习相结合，以“严”字当头，严规范、严要求、严管理、严实施，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，补好精神之钙“。坚持学做结合、以学促做，”学“得深入，”做“得扎实。这既是学习教育的目的，也是学习教育取得实效的保证。（作者系中共兰州市委党校科研处副处长、副教授）