当前正在开展的“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署。习近平总书记强调：“‘两学一做’学习教育，基础在学，关键在做。”在学习教育中，广大党员要深入领会、认真贯彻这一要求，把“学”与“做”有机统一起来，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑为根本任务，进一步坚定理想信念和政治方向，严守政治纪律和政治规矩，强化宗旨观念，勇于担当作为，更好发挥先锋模范作用，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会提供坚强保证。

　　“两学一做”学习教育要紧紧抓住“学”这个基础

　　马克思主义认为，人的正确思想不是头脑固有的，也不是自发产生的，而是从学习实践中来的。这次学习教育强调“基础在学”，就是要通过理论学习统一思想、武装头脑、提高认识，为达到学习教育预期目的打下坚实的思想基础。

　　党章，是我们党为保证政治上思想上的一致和组织上行动上的统一所制定的章程。它包括了党的性质、指导思想、纲领任务、组织结构、组织制度，党员的条件、权利、义务和纪律等基本内容，集中体现了我们党的性质宗旨、政治主张、奋斗理想和对党员的基本要求，是全党必须遵守的共同行为规范。党规，则是党章的延伸和具体化，是党员应当严守的纪律规矩。认真学习、真诚敬畏和严格遵守党章党规，是每一位党员的义务和责任，是全面从严治党的必然要求。作为党员，就要认真学习党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词、党的宗旨以及党员义务和权利，坚定理想信念和宗旨意识；就要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从反面典型中汲取教训，牢记党的优良作风，增强组织纪律观念，树立崇高道德追求，做一个不断加强自身党性修养的党员。

　　列宁指出：“没有革命的理论，就不会有革命的运动。”从成立之日起，我们党不断推进马克思主义中国化，形成了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系两大理论成果，指导革命、建设和改革从胜利走向胜利。党的十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军发表一系列重要讲话，形成一系列治国理政新理念新思想新战略，进一步丰富和发展了党的科学理论。习近平总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系的最新成果，是马克思主义中国化的最新成果，为我们在新的历史起点上实现“两个一百年”奋斗目标提供了基本遵循。“两学一做”学习教育，要着眼加强理论武装、统一思想行动，引导广大党员认真学习习近平总书记系列重要讲话精神，全面准确把握习近平总书记治国理政的新理念新思想新战略，以指导实践、推动工作，坚定中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信；要把党章党规和系列重要讲话统一起来学习领会，在学习系列重要讲话中加深对党章党规的理解，在学习党章党规中深刻领悟系列重要讲话的基本精神和实践要求，力求融会贯通、学深悟透。

　　“两学一做”学习教育要紧紧抓住“做”这个关键

　　空谈误国，实干兴邦。协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念、全面建成小康社会，任务艰巨、使命光荣，需要每一个共产党员真抓实干、奋力拼搏；需要每一个共产党员讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。“四讲四有”是新的历史条件下合格党员的行为规范和行动指南，每一个共产党员都要时时处处事事以此标准衡量自己，求真务实，奋发作为，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。

　　——讲政治、有信念。讲政治是我们党突出的特点和优势，理想信念是共产党人精神之“钙”。在学习教育中，要进一步坚定党员对共产主义的信仰、对中国特色社会主义的信念和对改革发展的信心，在大是大非面前旗帜鲜明、立场坚定；进一步使党员牢记全心全意为人民服务的宗旨，吃苦在前、享受在后，勤奋工作、廉洁奉公，始终为实现共产党人的理想拼搏奋斗。

　　——讲规矩、有纪律。党面临的形势越复杂、肩负的任务越艰巨，就越要加强纪律性。只有每一个党员都严格遵守纪律，党的基本纲领、基本路线、基本理论才能变成推动事业发展的强大力量。在学习教育中，要教育引导广大党员进一步增强组织纪律观念，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，在任何环境下、任何情况下严守党的纪律和规矩，按党的组织原则办事，不折不扣完成党组织交给的任务。

　　——讲道德、有品行。中国共产党是一个伟大的党，她的成员理应成为高尚的、纯粹的、有道德的、脱离了低级趣味的和有益于人民的人。在学习教育中，要教育引导党员模范践行社会主义核心价值观，筑牢拒腐防变的道德防线。在社会活动中严格遵守社会公德，维护公共秩序，热心公共事务；在工作岗位上，兢兢业业，廉洁奉公，奋发有为地为人民谋利益；在家庭生活中孝敬长辈、恩爱配偶、慈爱儿女，从严治家，以模范的人格魅力为党的形象增光添彩。

　　——讲奉献、有作为。为了人民幸福奉献自己、矢志奋斗，是共产党人最根本最鲜明的特质。在学习教育中，要教育引导党员自觉按照党章规定的标准规范言行、履行权利和义务；进一步增强宗旨意识，保持公仆情怀，永远牢记自己是劳动人民的普通一员，在关键时刻挺身而出，勇于作出自我牺牲；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，真抓实干，励精图治，拼搏奋斗，以勇气、责任和担当在协调推进“四个全面”战略布局、完成“十三五”时期目标任务中建功立业。

　　以思想和行动自觉把“学”与“做”落到实处

　　开展好“两学一做”学习教育，把“基础在学、关键在做”的要求落到实处，需要我们每一位党员干部坚持学用结合，知行合一。

　　——深化认识，增强“学”与“做”的思想自觉。加强党的建设，关键是教育管理好党员干部。党的十八大以来，我们党先后开展了群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，对解决党员干部特别是领导干部存在的突出问题、推进全面从严治党起到了重要作用。但加强思想政治建设不可能毕其功于一役，需要坚持不懈、久久为功。要深刻认识到，“两学一做”学习教育，是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的重要举措，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，是中央加强党的思想政治建设的重要部署。有了这样的深刻认识，才能切实增强广大党员参加学习教育的自觉性和主动性，有力推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，实现学有成效，做有成绩。

　　——针对问题，做到“学”与“做”的有的放矢。开展“两学一做”学习教育，要始终坚持“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。从实际出发，采取有效措施，着力解决一些党员对共产主义缺乏信仰、对中国特色社会主义缺乏信念、精神空虚等理想信念模糊动摇的问题；着力解决一些党员看齐意识不强、不守政治纪律政治规矩、组织纪律散漫、不参加党的组织生活、不完成党组织分配的任务、不按党的组织原则办事等党的意识淡化的问题；着力解决一些党员漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、假公济私、损害群众利益等宗旨观念淡薄的问题；着力解决一些党员消极懈怠、无所作为、逃避责任等精神不振的问题；着力解决一些党员违反社会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等道德行为不端的问题。通过解决上述问题，把标尺立起来，把底线划出来，把党员的先锋形象树起来。

　　——完善制度，强化“学”与“做”的激励约束。将“学”与“做”落到实处，需要制度机制的刚性激励约束。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板。在农村、社区重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位重点落实促进党员模范履职的责任制度。

　　——干部带头，树立“学”与“做”的表率标杆。党员领导干部的率先垂范具有很强示范带动效应。因此，党员干部特别是县处级以上党员领导干部要在学习教育中作出表率、走在前面，紧密联系工作实际，学得更多更深，要求更严更高。领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，带头认真学习讨论，加深对党的科学理论的理解；带头认真查摆问题，虚心倾听群众意见建议；带头接受思想教育，提升党性修养和道德素质；带头参加党员民主评议，真诚接受党员和党外群众监督；带头谋划发展大计，推动“四个全面”战略布局协调推进，推动新的发展理念落地生根，为谱写中华民族伟大复兴中国梦的河北篇章努力奋斗。