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2015年度全国教书育人楷模候选人简介

//m.auribault.com 2015-07-28 来源：光明日报

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　　31 刘文婷，女，汉族，1972年10月出生，中共党员，河南省洛阳市老城区培智学校教师。她从事特殊教育23年，始终如一地为智障儿童上课和服务，无怨无悔地把青春年华献给智障孩子，使他们能像正常人一样健康成长。她用爱心点燃每一个残疾孩子的希望，让他们学会自理，还让他们学会音乐，登上了雅典特奥会的大舞台。她用自己的亲身经历诠释着师德大爱，她和这群智障孩子的故事也感动了无数人，在社会上引起强烈反响。先后获河南省师德标兵、河南省优秀教师等荣誉。

　　32 茹振钢，男，汉族，1958年12月出生，中共党员，河南科技学院农学系教授。他从事小麦育种和作物遗传育种工作30多年，长期坚持在教学和科研第一线，为本科生和研究生授课，为国家培养了诸多优秀的育种人。他培育和推广的“矮抗58”成为国家小麦生产的支柱品种，被誉为“黄淮第一麦”，为保障国家粮食安全作出了突出贡献。他带领他的团队年复一年在田野间试验小麦新品种，为麦农带去丰收的希望。曾获全国模范教师、国家杰出专业技术人才、全国粮食生产突出贡献农业科技人员、河南省劳动模范等荣誉。

　　33 胡德刚，男，汉族，1974年1月出生，中共党员，湖北省鄂州市梁子湖区梁子镇赵怡忠小学教师。他始终坚守着“一个都不能少”的承诺，用自己的微薄收入支撑起困难家庭孩子的上学梦。面对学生少、班级多、课程繁的情况，他设立复式班级、以学生管理学生的思路较好地完成教育教学任务。即使只有几名学生，他依然坚守这所以“战斗英雄”命名的学校，让孩子进得来、留得住、学得好，解决了偏僻湖区农家孩子上学难的问题。曾获得全国模范教师、湖北省希望工程20年“园丁奖”等荣誉。

　　34 姜海燕，女，汉族，1983年5月出生，中共党员，湖北省宣恩县椿木营乡民族中小学教师。大学毕业后，她毅然放弃城市工作机会，扎根在大山深处，将自己对教育的热情、对学生的关爱倾注在三尺讲台上。她一直跨年级跨学科教学，在高寒大山中默默奉献着自己的青春。她用不抛弃不放弃的精神，感染着每一位学生，一个又一个后进自卑的孩子在她鼓励帮助下重新燃起进步的希望。她是美丽高山上的“孩子王”，用爱点亮每个孩子的成长之路。曾获全国模范教师、全国先进工作者、湖北省五一劳动奖章等荣誉。

　　35 谭兰霞，女，汉族，1981年11月出生，中共党员，湖南省宜章县思源实验学校教师。她从乡村走出，又反哺乡村，扎根乡村教育。她用现代信息技术手段，探索改革课堂教学方法，让乡村课堂活起来、学生动起来。她把留守儿童、贫困学生当成自己的孩子，悉心照顾他们的生活。她还借助互联网发动全社会来帮助贫困学生，为山区的孩子架起了一道道通往山外的美丽“天梯”，先后帮助80余名辍学孩子重返校园，被称为“网络妈妈”。曾获全国模范教师、湖南省优秀教师、湖南省最可爱乡村教师等荣誉。

　　36 刘业庆，男，汉族，1967年12月出生，湖南省安乡县深柳中学教师。从教29年来，他秉持着“不当教书匠，要做教育家”的信念，不断创新思想品德课教学方法，将知识传授和行为养成教育有机结合，注重课堂教学的情景性、实效性，引导学生用所学知识理解社会现象，指导自己言行，养成良好的行为习惯。通过“湖南省刘业庆初中思想品德网络工作室”，他组织全省初中思品课教师共享教学资源，共同研讨立足课堂弘扬社会主义核心价值观。曾获全国模范教师、湖南省中小学德育工作标兵、湖南省心理健康教育先进个人等荣誉。

　　37 黄平，男，汉族，1957年10月出生，华南理工大学机械与汽车工程学院教授。从教20多年来，他不仅在机械科技研究领域硕果累累，参与完成20多项国家级科研项目，而且始终坚持有教无类、因材施教的教学理念，把教书育人作为人生的最高追求，传授给学生先进的理论知识和专业技术，培养和完善学生健全的人格。在学生眼里，他是一位良师益友；在同事眼里，他是一位德高望重的学者；在他人眼里，他是一位人生导师、精神引领者。曾获全国模范教师、国家级教学名师、全国优秀科技工作者、广东省劳动模范等荣誉。

　　38 赵天金，男，汉族，1971年2月出生，中共党员，广东省乳源瑶族自治县民族实验学校教师。大学毕业后，他主动请缨回到家乡，到乡村学校从教。他执着于对事业的热爱与追求，无论条件多艰苦、工作多繁重、学生基础多差，他都能体会到苦中的甜、繁忙枯燥中的乐、学生进步的喜。他以欣赏式的教育方法激励学生，让每个学生展现闪光点。他还以对民族教育执着的爱担起传承瑶族文化的使命，主编出版的《瑶语》教材，是全国首套针对中小学生的瑶语教学课本。曾获全国模范教师、广东省南粤优秀山区教师等荣誉。

　　39 徐华，男，汉族，1969年1月出生，中共党员，广西南宁市第二中学教师。他以“耐住寂寞，坚韧做人”的态度长年超负荷工作，连续21年担任班主任。他带了七届学生，每一个班级均被评为市、区优秀班集体。作为“八桂名师”，他在广西区内外作了近百场专题报告，感染和激励了许多教师。“教学生三年、想学生三十年、想国家民族三百年”，这是他对教育事业的情怀与承诺，也是他在教学科研中一步步践行着的誓言。曾获全国模范教师、苏步青数学教育一等奖、广西青少年成长成才导师等荣誉。

　　40 周宏军，男，汉族，1957年2月出生，广西融水苗族自治县汪洞乡新合村达佑小学教师。他是达佑屯教学点唯一的教师，42年来默默坚守在大苗山深处，在潜心教书育人的同时，靠一根扁担为学生挑来学习和生活用品，每个周末都要挑担跋涉40多公里的山路，风雨无阻，从未间断，被称为“扁担老师”。他坚持学习，潜心钻研教材，反复研讨新课标，创新教学方法，教学质量深受家长和社会的好评。曾获广西壮族自治区“八桂”优秀乡村教师等荣誉。

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编辑：刘尚君

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