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何静:躬耕教苑终不悔 建树杏坛谱华章
//m.auribault.com 2016-09-18 来源: 中工网—《劳动者报》
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  走进环境优雅的西安市青年路小学,你会经常看见一个忙碌的身影在与孩子们亲切地打招呼问好,为前来观摩学习的教育人士介绍,和老师探讨教学问题……她就是青小的校长何静。

  “没有通才达识之资,何来长袖善舞之能。”作为一名优秀的教育工作者,何静曾多次在全国、省、市歌手大赛中获奖,并获得全国“双有”工作先进个人;西安市大学区管理制先进个人;莲湖区教学能手、先进教育工作者等称号。

  长期以来,何静以她特有的睿智亲和、清晰缜密地带领着青小,把爱的教育渗透到每一名学子心田。

  从业至今,何静一直都在努力提升自己,除了学校每年组织的定期培训,她还经常利用业余时间进行深造,以更好帮助学生。“只要跟孩子有关,只要对孩子有利,我觉得都可以学学。”曾经有个二年级的多动症孩子非常让她头疼,不仅不认真听课、欺负同学,有一次上课时间居然跑到图书馆玩火,差点烧了整个图书馆。为了帮助这名孩子,何静自修了心理学的有关课程,从专业的角度了解孩子的想法,并收获了良好成效。

  何静还着手创办了校园里的国学教育,开设每周一节的国学课,开创每日读与写,让国学精髓潜移默化影响青小学子;加入“浸入式英语”课题,开设“阿福童理财课程,”进一步充实“快乐成长的红苹果”德育品牌,并以“小学仪式教育实践研究”课题为依托,在学生中广泛开展德育实践活动……

  在何静的管理下,青小愈发茁壮成长。近年来,先后被评为国家级语言文字规范化示范校、陕西省义务教育规范化学校、陕西省德育工作先进集体、陕西省绿色校园、陕西省卫生先进单位等。

  “心存善美容必秀,腹有诗书气自华。”在这样丰富的文化底蕴滋养下,青小也充满着“不出城郭而获山水之怡,身居闹市而有林泉之致”的雅静。

  “在我看来,孩子和教职员工所需拥有的首要品质,都是一个‘真’字。”求本尚真,便是何静的办学思想之根。

  “一名优秀的教育工作者,首先一定是真正热爱这份职业、喜爱孩子的。而孩子则更需教育他真诚、友善。”

  今年的开学典礼有三位孩子做学生代表说出自己的新学年愿望,其中一位说自己想考100分、当班长、还要减肥,下面的同学都笑了。何静还对他进行了表扬,“因为很真实,所以大家都喜欢。”

  “我希望通过‘求本尚真’,让青小的孩子都能真诚、友善;让青小的老师都能坚持教育本质,追求教育理想,在纷繁的社会环境中坚守住教育的一片净土。”

  此外,何静还常用最通俗的言语跟孩子们讲国内外正在发生着的时事要闻,分析中国的发展现状,告诉孩子们祖国的未来在他们的肩头,教育学生要有社会责任感,将来报效国家。

  帐起弦歌,鸿志欣酬,百年青小桃李;杏坛承雨露,菁莪长茂,满苑幼苗成栋梁。相信在何静的带领下,经历了近百年历史的青小,也将迎来巨大的发展机遇,以内涵促发展,以质量创品牌,传承百年精神,创新办学理念,以崭新的面貌吹响时代发展的号角。记者 杜星婷 实习生 王子玉

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