江苏省总工会机关部室和挂职基层的干部们聚在一起，学习理论知识，交流实践心得，工作能力水平在一次次思想碰撞中得到提升——
“学习强会”在行动
“榜样就在我们身边！一次次的交流学习和思想碰撞，让我更加坚定理想信念，增强了本领才干。”这是江苏省总工会一名年轻机关干部的感言。在举国欢庆新中国成立70周年之际，江苏省总工会以“我和共和国共成长”为主题，举办第3次“学习强会”活动，6名省总工会机关、直属单位干部代表，分享了他们与共和国发展紧紧相连的个人成长故事。
无私奉献，真情援疆；情系乡村，埋头扶贫；维护职工权益，推动区域科技创新……一个个动人的故事，展示了工会人学习、奋斗的印记。
今年以来，江苏省总工会发起一场“学习的革命”，开展“学习强会”行动，分别在4月24日读书日、7月1日党的生日以及国庆节前夕，举办了3期学习交流会，机关干部职工学理论学业务，认真交流、总结，找差距促提升，进一步提高了做好工会工作的能力和水平。
“直抵灵魂深处”找差距
“大学时代入党，在基层干了5年，到省总工会后，主要从事劳模服务与管理工作，虽然也有一定成绩，但对照劳模先进，对照不忘初心主题教育的要求，感觉还有差距，还要奋发努力！”省总劳动和经济工作部钱德乾充分利用服务劳模先进这一优势资源，时时刻刻处处将自己与劳模进行比较，直抵灵魂深处，查找自己身上存在的问题。
把学习当作一种能力来培养，当作一份责任去落实。省总专门在青年干部中成立了“学习小组”，要求青年干部把学习和实践有机结合，不断提升政策理论水平和文稿写作水平，提升业务素质。
从一名税务干部到审计干部，李婷婷不懂就问，不会就学，翻阅大量审计报告，学习工会财务审计知识，报考法学在职研究生。李婷婷说，“让我坚持下去的，有责任感，有本领恐慌，更有身边工会人传递的不服输的精神。”
作为办公室工作人员，庄诚的体会是，善于学习才能进步，只有一刻不停地丰富知识、增长才干，才能跟上时代发展的步伐。
“实践是最好的老师”
“实践是最好的老师。”基层工作部黄智分享了自己的经历。她这两年都在乡镇挂职锻炼。长期在群团机关工作，刚开始下到乡镇、进入陌生的工作领域时，她面临巨大挑战。
“后来我想通了：不看自己有什么，就看企业要什么！”黄智说，“工会在维护职工权益、促进企业发展方面大有可为。”挂职期间，她通过牵线搭桥，帮助企业培训职工，解决“新手干不了”的问题；配合地方工会指导企业开展集体协商，提高职工劳动报酬，解决“能手留不住”的问题。
在持之以恒的学习实践中提升素质、增强本领。法律工作部赵萌萌面对工伤职工的求助，充分利用平时积累的维权知识，摸索最佳途径，为求助者争取到86万元的一次性赔偿款。
劳动和经济工作部李高祥，去年初下乡担任驻村第一书记。他发现很多留守儿童假期喜欢玩水、玩火、玩电，安全成了他们远在外地打工的父母最揪心的问题。于是，李高祥牵头把孩子们集中起来，办了一个暑期班，受到村民欢迎。这一做法得到镇党委、镇政府的肯定，今年，暑期班升级为“关爱驿站”，并在全镇推广。“通过挂职，我感受到，帮助职工群众解决操心烦心揪心事，就是工会干部努力的方向。”
发现问题 破解问题
机关干部们在学习实践中坚持问题导向，努力发现问题、思考问题、研究问题、破解问题。
组织部鞠保全紧扣基层改革目标任务、紧盯基层改革突出问题，围绕改革由谁来延伸、延伸到哪里、延伸什么、靠什么延伸，提出了推进工会改革向基层延伸拓展的路径和方法。
鞠保全还提出，当前，省总联合省委组织部在非公企业开展“三创争两提升”活动，关键要抓好“五最”：劳模先进最闪亮、企业出资人最关键、党工指导员最根本、困难职工最需要、职工赋能成长最期盼。“五最”的提法让人耳目一新。
权益保障部曹佳丽则从帮扶的5个维度全方位展示了对构建工会扶贫帮困工作体系的认知和思考，为脱贫攻坚战略提供“工会方案”。她提出，应当推动政府明确城市贫困线的测算方法，建立一套城市贫困标准的监测指标体系，将困难群体全部纳入保障范围。
“工会干部要当好学习者，争做强会者，成为行动者。”江苏省总工会党组书记、副主席朱劲松说，省总将用好用活“学习强会”行动这个平台，进一步丰富活动载体，创新活动方式，增强学习效果，由点及面向全省各级工会推开，把“学习强会”行动打造成富有江苏工会特色的学习品牌。
×
