【深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育】
全国总工会、共青团中央、全国妇联
带着问题学 奔着成效改
“不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来，全国总工会、共青团中央、全国妇联结合自身实际，坚持带着问题学、奔着成效改，采取有力措施，努力把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实等有机融合，推动主题教育深入开展。
全国总工会：把握主线突出特色扎实开展
全国总工会在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，紧密结合实际，采取有力措施，推动主题教育深入开展。
全总集中时间、集中地点、集中人员，用5天时间，组织近300名党员干部学原文读原著悟原理，区分专题研讨交流。全总党组、书记处同志全程参加专题辅导和小组讨论，并分别为分管部门讲党课。
同时，全总邀请“改革先锋”包起帆、“时代楷模”“改革先锋”张黎明等人，分别围绕报效祖国、服务人民，牢记习近平总书记殷殷嘱托秉承初心走好创新路、立足岗位守初心担使命等作先进事迹报告，在广大党员干部中引起强烈反响。
为了让革命传统教育活起来，全总邀请浙江大学教授讲述“红船精神”的丰富内涵和时代价值，邀请中国延安干部学院教授讲解推进党的作风建设的时代价值，引导党员干部继承革命传统，传承红色基因，进一步增强践行初心、勇担使命的决心。
全总还将课堂延伸到基层一线，立足工会职责使命，把密切与职工群众的血肉联系作为着力点，深入基层联系点，广泛听取工会干部、职工群众的意见建议。针对职工感情不够深、反映的热点问题不够敏感，以及做职工工作能力不够强等问题，坚持边学边查边改，努力把主题教育的成效转化为联系服务职工群众的生动实践。
共青团中央：构建“六位一体”学习体系
团中央直属机关在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，以深化理论学习为基础，以抓实调查研究为载体，以深入检视问题为契机，以狠抓整改落实为驱动，积极构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学习体系，确保学深悟透、融会贯通、真信笃行。
领导带头促“导学”。团中央书记处主要负责同志亲自制定团中央书记处理论学习中心组主题教育的学习安排。主题教育期间，团中央书记处将围绕5个专题分别举行理论学习中心组交流研讨，由书记处同志轮流发言。
创新方式促“讲学”。团中央各部门、各直属单位扎实推进主题教育“每周一学”。办公厅在集中研讨的基础上通过部门微信群组织开展“每周一典”“好书荐读”活动。组织部、机关党委、中央团校分别举办“革命后代话初心”红色故事会，邀请革命后代讲述父辈共产党人不忘初心、牢记使命的感人故事，传承红色基因。
调查研究促“研学”。各部门、各直属单位以中央确定的“四个围绕”及团十八大总体部署为主要内容，分别确定2至3个重点调研课题，通过调研加强学习研究。
营造氛围促“比学”。团中央在《中国青年报》、中国青年网等统一开设《不忘初心、牢记使命》专题专栏，集中宣传党中央决策部署、主题教育进展动态和实际成效，重点挖掘和宣传各部门、各直属单位推进工作中的积极探索、创新经验和先进典型。
整改问题促“践学”。在开展理论学习的过程中，团中央书记处始终强调要坚持问题导向，结合自身实际，带着问题学，奔着成效改。
以上率下促“督学”。在推进“每周一学”的过程中，团中央书记处同志将分别参与分管部门党支部或分管直属单位党委中心组交流研讨，各直属单位负责同志也将分别参与分管处室党支部交流研讨。通过各级领导干部靠前督导，将最新理论学习成果和开展主题教育的最新要求传递到基层支部。
全国妇联：针对问题谈思考 围绕工作做整改
全国妇联在“不忘初心、牢记使命”主题教育中，把找问题、看差距、补短板放在重要位置，明确提出“四查摆四反思”，要求党员干部查摆自身不足、查找工作短板，带着问题学、针对问题改，在解决问题中深化学习、检验效果。
全国妇联党组理论学习中心组召开“不忘初心、牢记使命”主题教育专题学习会，重点围绕“中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征”“把党建设得更加坚强有力”“坚持以人民为中心”“党的政治建设”等主题进行深入学习探讨。全国妇联机关各部门、各单位党组织以处级以上党员干部为重点，组织集中学习研讨。
集体学习研讨时，全国妇联党组、书记处同志带头针对问题谈思考，提出整改措施和努力方向。目前，全国妇联党组、书记处同志正通过深入基层调研，与党员面对面谈心、了解妇女群众关心关切，结合实际列出需专项整改的突出问题清单。
同时，全国妇联用好妇联红色资源，在长征沿线部分省份接力开展“时代新人说——我和祖国共成长”家国情怀故事汇活动，讲述普通家庭爱党爱国爱家的感人故事；在《中国妇女报》开设《寻访妇联初心》大型融媒体进行式报道专栏，走访妇女运动史上重要历史地点，寻访妇联组织初心；在“女性之声”App开设《那些年我在妇联》专栏，邀请全国妇联老大姐、老同志，回忆妇联往事，激励广大妇联干部不忘初心、牢记使命，奋力建功新时代。
全国妇联还积极发挥先进典型的正向激励作用，邀请全国三八红旗手标兵走进全国妇联讲述先进事迹，增强主题教育的感染力、针对性和实效性。
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