如何把改革开放以来的理论成果“拾进篮子”
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李德顺在《理论视野》2016年第9期撰文指出:改革开放30多年的理论收获,需要整理筛选、升华提炼、检验论证。究竟哪些是中国自己的新的东西,要挑选出来,形成一个相互支撑的理论整体,这就是“把成果拾进篮子”,形成多数人的共识。但是,目前形成共识的机制却很不到位。
比如,关于怎样对待西方理论思潮。在一段时间里,有一种意见认为,新自由主义与新左派之争,完全是在西方语境下的争论,对当前中国大陆来说,应该是属于“场外”的争论。对于这样的争论,可以注意去观察研究,吸取必要的经验教训,但绝对不宜加入进去扮演一方角色。中国学者研究的主题是探讨构建中国特色社会主义的理论和话语。但是,后来一些人非要把人家的问题当成自己的问题,结果把本来在中国已没有什么地位的“自由主义”也抬起来了。
再如,关于精神生产体制的改革的问题。就哲学社会科学体制而言,目前还不能充分适应时代意识形态建设和发展的要求,在科研和教学体制中行政化的路径依赖,不仅依然存在,甚至在某些地方还在加强。不适当地夸大行政权力对于话语权力的保障作用,会导致以现实的利益链取代科学规范的效应。
在一个利益多元化日益彰显的时代,社会上总会有各种各样不同的观点和诉求,这并不奇怪。关键在于要有一套合理、开放、高效的体制和机制,能够运用科学、民主、法治的方式,让社会上关注国家民族前途命运的各种思想活跃起来,将其中合理有效的意见整合提升成为科学的理论成果。通过在实践中的应用和检验,来不断凝聚人民群众的智慧,提升人们的共识,筑牢共同奋斗的思想基础。(秦风 摘编)
编辑:周文
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