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借生态文化之力促进绿色崛起

王焕丽李娟

//m.auribault.com 2015-05-13 来源：河北日报

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　　生态文化是以人为本，协调人与自然和谐相处关系的文化形态，是人们根据生态关系的需要，最优化地解决人与自然关系所反映出来的思想、观念、意识的总和。当前，我省正处于爬坡过坎、转型升级的关键时期，面对巨大的环境资源压力，要实现绿色崛起，必须切实加强生态文化建设，强化全社会的生态意识。

　　强化政府生态责任，树立新型生态文化观。首先，政府部门要明确在生态文化建设中的定位，牢固树立绿色发展新理念。政府部门要树立正确的政绩观，切实增强建设山清水秀的河北的责任感和使命感，以强有力的政策措施，鼓励保护生态环境的行为，严厉惩治破坏生态环境的行为，引导全社会以实际行动加强生态文明建设。其次，政府工作人员要以身作则、率先垂范，改变传统的高消耗的工作生活方式，把节约环保要求体现在每一个实际行动中。再次，政府要发挥在生态文明观念、生态道德以及生态法治方面的教育引导作用，加大生态保护宣传力度，培育和提升公民的生态责任意识以及对生态保护的参与意识，引导和激励其参与到生态保护行动中来。

　　落实企业生态责任，强化企业家与员工生态文化意识，推进企业生态化发展。要把绿色发展理念、构建生态文化作为企业生产经营活动的指导思想，贯穿到企业生产经营的各个方面。首先，要提升企业管理者的生态文化素养，加强生态文化学习，培养生态意识、生态思维，强化生态文化理念。其次，加强员工的生态文化教育。着力强化员工的生态观念和环保意识，使他们的生态保护行动逐步实现由强制到自觉、由他律到自律的转变。再次，建立健全企业的生态管理制度，把生态发展目标纳入企业改革发展的长远规划，构建企业的生态管理机制、生态创新机制和生态发展机制，实现企业经济效益、生态效益和社会效益的协调统一。

　　增强公民生态意识，培育公民生态素养。首先，要强化公民的生态保护意识。一是拓宽民众参与生态保护实践的渠道，比如通过监督企业生产、督促政府落实生态政策等实践活动不断激发民众保护生态的自觉性，以此引导广大民众转变观念、提高环保意识，减少对生态环境的污染。二是将生态教育纳入国民教育体系，依托学校、社区、大众媒体等对社会成员普及环境保护、绿色发展等相关生态知识教育，帮助广大群众树立科学的生态观，养成良好的环保习惯。其次，完善法治，通过立法确立公民环境权益，保障公民知情权，并建立公民诉求表达机制和环境权益诉讼机制，建立健全监督机制和反馈信息机制，确保公民参与环境保护落到实处。再次，在全社会营造生态道德教育的环境和氛围，以喜闻乐见的教育方式，使普通民众自愿参与到环境保护的行动中来。

编辑：周文