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周兴旺：为技术工人“正名”，工会要敢于打头阵

//m.auribault.com 2014-06-25 来源：中工网—《劳动午报》

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为什么一定要把职业教育搞上去？

习近平总书记就加快职业教育的重要指示说得最清楚：为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供坚实人才保障。

为什么一定要重视扶植职业教育发展？

习近平总书记的指示也说得非常明白：职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分，是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径，肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责，必须高度重视、加快发展。（6月24日《人民日报》）

列位看官，看到这里，各位对加快职业教育发展应该已经没有疑义了，现在的问题是，如何扶植职教？或者说，支持发展职教应该如何找到着力点？

俗话说，思想是行动的指南。如果偏见与歧视依然笼罩在职业教育身上，加快发展职教就会成为无稽之谈。

所以，习近平总书记开宗明义地指出，要树立正确人才观，培育和践行社会主义核心价值观，着力提高人才培养质量，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境，努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才。努力让每个人都有人生出彩的机会。

长期以来，职业教育被视为“低端教育”的代名词，技术工人被很多地方当成是“二等公民”、“廉价劳动力”，职业教育的发展空间被不断挤压，职工学技术的积极性也不断被挫伤。如果歧视和偏见依然像巨石一样压在他们头上，技术工人扬眉吐气就无从谈起。换句话说，只有让技术工人与其他社会成员一样，同等享有人生出彩的机会，职业教育打个“翻身仗”才有可能。

中国目前在生产一线的劳动者素质偏低和技能型人才紧缺问题十分突出。现有技术工人只占全部工人的1/3左右，而且多数是初级工，技师和高级技师仅占40%.要做大做强技术工人队伍，就必须首先为他们“正名”，在这个方面各级工会大有可为，也应当大有作为。

约略而言，各级工会在为技术工人鼓与呼方面着力点有三：一是在舆论上引导全社会确立尊重劳动、尊重知识、尊重技术、尊重创新的观念，促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围。工会应当旗帜鲜明地代表技术工人发声——“劳动是光荣的，创新是伟大的”。二是促进提高技能人才待遇标准，指导企事业单位建立与高技能人才技术水平相适应的劳动报酬制度体系，推动技能人才合理流动，完善技能人才培养、评价、使用、激励机制。工会应当是技术工人权益的代言人，应当发挥工会的巨大影响力，让工人学技术有出路，让掌握技术的工人尝到甜头。三是为技术工人搭建成才的平台，完善技能大赛、职业培训、职业资格认证一体化的工作体系，使职工技术协会成为技能人才聚集、技术创新交流的基地，服务好技能人才发展和创新成果转化。工会是工人之家，也是工人的学习园地，应该让各级工会成为技能人才的精神家园。

推进职业教育发展，构建职工终身教育体系，建设世界一流的技能人才队伍，无疑是工会在新时期要拿大手笔挥写的一篇大文章。要写好这篇大文章，既要善于布局谋篇，又要说得有声有色。各级工会干部，在为技术工人代言的问题上，更是要当仁不让，一马当先！我们期待更多的工会组织和技能模范现身说法，讲好中国技术工人的成才故事，唤起更多的社会认同！

编辑：周文