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中央人才深改意见重在不拘一格
韩睿
//m.auribault.com 2016-03-23 来源: 中工网—《劳动午报》
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  这是我国第一个针对人才发展体制机制改革的综合性文件。在十三五开局之年,中央关于深化人才发展体制机制改革的意见,是务实更是创新,更是深化改革之举,第一个的意义就是高屋建瓴,前无古人,再展宏图大略,对于我国经济与社会的高速发展,必将产生重大而深远的影响。

  近日,中共中央印发《关于深化人才发展体制机制改革的意见》,对深化人才发展体制机制改革,加快建设人才强国作出全面部署。《意见》指出,改革职称制度和职业资格制度,对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求。(3月22日《新京报》)

  据悉,这是我国第一个针对人才发展体制机制改革的综合性文件。在十三五开局之年,中央关于深化人才发展体制机制改革的意见,是务实更是创新,更是深化改革之举,第一个的意义就是高屋建瓴,前无古人,再展宏图大略,对于我国经济与社会的高速发展,必将产生重大而深远的影响。

  “国之兴,在于施政;政之兴,在于择人。”“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。”古往今来,关于人才的名言警句汗牛充栋,其不仅是一些古人墨客的真知抒发,更是历朝治国理政的经验总结。

  新中国成立后,我国几代领导人既师承又发展,都对用人重才有过精辟论述:毛泽东高度重视人的主体地位和创造潜能,曾明确指出:“世间一切事物中,人是第一个可宝贵的。在共产党领导下,只要有了人,什么人间奇迹也可以造出来。”邓小平的人才思想,处处体现在“两个尊重”:尊重知识,尊重人才。他说,中国的事情能不能办好,关键在于人才。人才问题关系到国家安危和民族兴衰,关系到改革开放和现代化建设成败,关系到我国经济社会发展目标的顺利实现。

  进入新世纪以来,中央提出了“人才是第一资源”的科学论断,从而形成了与其相适应的人才作用观、人才资本观、人才效益观,以及人人都可成才的人才成长观和科学的人才评价观。并确立了人才优先发展战略布局,坚持服务发展、人才优先、以用为本:“激发各类人才创造活力,重点围绕用好用活人才、提高人才效能”。

  习近平在北戴河看望在这里休假的“千人计划”入选专家代表时强调,实现科学发展,关键在科技,根本在人才。习主席多次强调人才在国家中的战略作用。

  由此可见,中央领导强调人才兴国战略,对人才的重视一脉相承。这些论述转化为制度和行动,毫无疑问,都对我国的经济建设社会进步发挥了重要作用,使之能够在改革开放三十多年来,让一穷二白的共和国迅速崛起,自立于世界民族之林。

  但是不能否认,由于认识的局限性与所处历史的阶段性,制度设计上的短板与执行上的偏差,导致任何关于人才的选拔实行起来都会被一刀切,比如只看学历不看能力,比如有的人才极富创造力但是外语、计算机不过关,再比如有的人才制造能力很强但疏于或无心撰写论文,结果就不能提职晋升职称,难以得到重用与激励,甚至像韩愈形容千里马那样“骈死于槽枥之间”。这是很可悲的,也严重制约了奇才怪才偏才的脱颖而出。

  可喜的是,《意见》看到了这个问题对人才选拔的影响,对此都有回应,指出,改革职称制度和职业资格制度;对职称外语和计算机应用能力考试不作统一要求;探索高层次人才、急需紧缺人才职称直聘办法;畅通非公有制经济组织和社会组织人才申报参加职称评审渠道。可以想见,当此全民创业万众创新之时,今朝天公重抖擞,不拘一格降人才,一个人才万马奔腾的时代正呼啸而来,各类人才大显身手的时候到了!

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