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“求学圆梦行动”助力农民工成长成才
本报评论员
//m.auribault.com 2016-03-30 来源: 中工网—《劳动者报》
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  教育部、中华全国总工会近日印发《农民工学历与能力提升行动计划——“求学圆梦行动”实施方案的通知》。到2020年,在有学历提升需求且符合入学条件的农民工中,资助150万名农民工接受学历继续教育,使他们能得到相应的技术技能培训,通过学习免费开放课程提升自身素质与从业能力。

  农民工群体是我国就业大军中一支不可忽视的“主力部队”。长期以来,他们为国家建设立下了不可磨灭的汗马功劳。面对科技进步、社会发展的新局势,有必要、有责任提升农民工的教育层次和技术水平,这既是帮助他们更好地实现个人价值,也对进一步充实我国“人才红利”大有裨益。

  截至2014年,高中及以上学历农民工占23.8%,大专及以上学历农民工仅占7.3%,接受过技能培训的农民工占34.8%。可见,尽管农民工学历层次和接受技能培训的比例逐年提升,但总体比例仍然相对较低,与全面建成小康社会的总体要求和农民工融入城市的需求存在较大差距。

  “求学圆梦行动”充分利用现有资源及资源服务平台,搭建面向农民工的优质网络学习资源公共服务平台。充分发挥国家数字化学习资源中心、各类院校、大学与企业联盟、在线教育联盟等的作用,建立网络资源开放目录,帮助农民工随时学习、终身学习。

  对于农民工的再教育就是要加强其技术技能培训,让他们在短期内获得就业以及增加收入的优势条件。当前社会行业的升级,倒逼从业者的技能升级。因此,对农民工进行技能培训,既是产业和社会发展所需,也有利于农民工就业。要加强农民工的综合素质培训,让他们更好地融入城市,甚至投身创新创业。通过提升农民工的学历和素质,提高其在自我认知、科学素养、社会责任、法律意识、权益观念等方面的认识,才能让他们实现“由内而外”全面的城市化。

  李克强总理在2016年政府工作报告中说“发展的不竭力量蕴藏在人民群众之中,9亿多劳动力、1亿多受过高等教育和有专业技能的人才,是我们最大的资源和优势”。“求学圆梦行动”,就是要用高素质、高文凭、高技能来“武装”农民工,让他们融入企业、融入社会,共享改革发展的新成果。

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