理论宣讲要做到“三好”

高思杰

2020-12-28 09:06:11　来源：学习时报

　　在学懂弄通悟透基础上，用精心挑选的一个个小故事，鲜活生动地讲明白大道理；用亲身经历的一次次场景，有声有色地讲清楚细微处；用深学深悟的一条条新感悟，用心用情地传播新思想……数百场专题宣讲，近万次促膝交流式“微宣讲”，发自心底、源于信仰，汇聚真情、传递力量，让党的创新理论飞入寻常百姓家。

　学好新理论把握新精神

　　无论我们走多远，都不能忘记来时的路。学习宣传贯彻党的创新理论，引导群众进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，找到最大“公约数”，画出最大“同心圆”，理论宣讲员要坚持读原著、学原文，常学、早学、深学、重点学、融汇学、系统学、反复学，学深悟透精髓要义。

　　我从安徽省阜南县淮河支流小润河河湾里走出来，上学读书、当记者、当教师，均源于党的培养，对党的深情流淌在心灵深处。学好党的理论，讲好党的故事，让党的理论尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想融入到基层群众心坎上，成为思想自觉、理论自觉、行动自觉。

　　把书房装备成小型的资料库，党和国家层面的、省级和部门层面的、市县乡村基层层面的资料一应俱全。书桌上、床头上、办公桌上摆放着各式各样的党建读本和资料册。20多年来，一直随身携带党章小红本，做到常学常新、时时对照。党的十八大以来，每天晚上睡觉前必做的事、早上睁开眼睛第一件事就是上网查看习近平总书记最新指示。每当习近平总书记最新讲话发表后，都坚持学习不过夜，早上再打印出来随身携带，采访路上、采访间隙反复学习，学懂“五位一体”“四个全面”，弄通“八个明确”“十四个坚持”，悟透中国之治的科学回答、中国答卷的“五个根本”。学习越是深入，领会的东西越多，学习劲头就越足，写稿件、做课件就更有高度、深度、广度、温度。

　　每次接到宣讲任务，都反复酝酿，根据宣讲对象特点，精心制作打磨课件。为核准某一理论出处查阅大量资料，为找到一个恰当故事四处联络求证，为一个配图、一段视频反复比对，直到无可挑剔为止。每场宣讲，都倾注深情，用热切、真诚的语言讲好习近平总书记以身许党许国、“我将无我、不负人民”的情怀，讲透习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵，讲明中国特色社会主义制度的优越性，讲准党领导下我国取得的举世瞩目发展成就，凝聚起强大的发展建设力量。

选好小故事阐明大道理

　　在基层一线和父老乡亲交流时，感受到基层群众对党的基本理论、基本路线、基本方略的渴求，便利用采访间隙，在村庄、农田、社区、市场、工厂、车间、工地、码头、机关、学校……义务开展交流式、探讨式“微宣讲”，给基层群众讲理论、讲政策。少则几分钟多则十几分钟的“微宣讲”，讲究“一事一议”，从小故事、小镜头、小切口入手，把“大道理”讲明白、讲透彻；讲究语言温度，用大伙日常使用的大白话，让人听得懂、能领会、记得住；讲究情感投入，用发自内心的真感情，让乡里乡亲受感动、受启发。

　　真情换真心，真心感党恩。把党的理论和基层一线的生动实践结合起来，逐步摸索出一条适合不同群体的分众化理论宣讲路子。从工作现场的“微宣讲”到走上讲台的创新理论宣讲，一直注重用故事讲理论，凸显故事里的中国共产党、故事里的中国和世界、故事里的人民、故事里的美好生活。用务工人员行李变化的故事讲中国共产党为什么“能”，用淮河安澜的故事讲马克思主义为什么“行”，用疫情防控的故事讲中国特色社会主义为什么“好”，用合影让座的故事讲尊重知识、人才、功勋人物，用一封封回信的故事讲关爱青少年成长，用精准扶贫的故事讲共同富裕，用“厕所革命”的故事讲人民情怀，用种子培育的故事讲粮食安全，用园区建设的故事讲科技创新……从“一带一路”到对外开放，从“长三角”“京津冀”“粤港澳”到区域协调发展，从新发展阶段、新发展理念、新发展格局到“两个一百年”奋斗目标，从“有没有、好不好”到人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标……

　　一项项战略、一次次安排、一轮轮跨越，发展道路上的拼搏故事，前进征程中的奋斗故事，汇聚成中国共产党的力量、中国特色社会主义的力量、中华民族的力量、中国人民的力量。面对不同的宣讲对象，采用不同的故事组合，搭配不同的语言表达方式。宣讲对象对笔者的评价是：“每句话都是从心底里发出的，能听出来是真心热爱党、热爱党的事业，能感受到对党的忠心、对人民的爱心、对业务的匠心、对社会的责任心，很生动、很感人。”

积累好素材传播新思想

　　当电视记者时，用粘泥带露冒热气的语言和画面讲好基层群众故事、区域故事，进而讲好党和国家故事。当教师时，将习近平总书记最新讲话融入课堂，在课件上标注“立德树人、课比天大”警示语，凸显课程思政、课堂思政。结合课堂讲授，带领学生赴淮河王家坝、火车站、特教学校、生物质电厂、种养殖基地等开展实训教学，现身说法、现场把脉，让青年学子学习专业技能，筑牢理想信念，感受党领导人民取得的建设成就。20多年积累了一沓又一沓的故事，真实、生动、丰富、鲜活，有农田的气息，有发展的脉络，有时代的标注，成为理论宣讲的好素材。

　　参加党的十九大后，笔者前20天就宣讲40多场，每场均在90—150分钟之间，每次讲到党的丰功伟绩、国家的建设成就、百姓的幸福生活，听众都激动得热泪盈眶，能感受到大家对党的热爱、对国家发展的欣喜，感觉每讲一次都是精神的升华，更加坚定了讲好党的创新理论的信心和决心。有听众评价说：“宣讲充满激情，带入感极强，让人犹如身临其境，受到极大的感染、鼓舞、激励。”

　　宣讲员是公众人物，行动就是最好的宣讲。要想在前、走在前、干在前、公在前，用自己的言行做示范；要投身火热的生产、生活实践，收集一线生动素材。2020年年初，新冠肺炎疫情发生后，立即组织道德模范、身边好人向一线捐款，参加城乡、校园消杀防控。7月，淮河发生大洪水，带领党员教师、学生第一时间赶赴阜南、颍上蓄洪区，支援一线采访报道，筹集捐助防汛物资，积累大量宣讲素材，以实际行动开展“无言的宣讲”。

　　（作者系安徽省阜阳师范大学马克思主义学院党总支书记）

编辑：张苇柠

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