信息化战争是体系与体系之间的对抗，是作战双方官兵素质、信息技术、装备性能、作战理念和战斗精神等因素的综合对抗，要求部队战斗力建设必须注重“系统集成”，追求“综合效应”，这对官兵综合素质提出了较高要求。全面提高打赢未来战争的能力素质，把文化素质、技战术水平、战斗精神等诸要素融合在一起，培养“全要素”集成的兵，成为提高部队实战能力的必然选择。

　　适应体系对抗的高强度特性要求，培养“全要素”集成的兵。从近几场局部战争来看，作战双方之间体系对抗的强度愈演愈烈，对单兵综合素质的要求越来越高。如果因为官兵的素质不全面，致使作战体系中某个作战单元出现短板或漏洞，就可能产生“蝴蝶效应”，影响整体作战效能的发挥。这就要求我们必须强化实战观念，摒弃一切阻碍战斗力建设的错误认识，切实把战斗力这个唯一的根本的标准落到实处；端正训风演风考风，把练为考、演为看的不实之风从训练场上剔除掉；大抓实战化训练，严格按照实战标准，紧盯短板难点弱项，主动设危局险局难局，把课目训全、技术练精，通过实战化训练水平的提升带动官兵素质的全面提高。

　　适应技术知识的高密度要求，培养“全要素”集成的兵。未来战争打的是信息，拼的是技术，靠的是知识，大到陆、海、空、天、电、磁的作战维度，小到情报侦察、指挥控制、火力打击、综合保障等作战单元，都离不开技术知识的强力支撑。正是这种多维立体的作战模式，要求我们在技术领域不可有弱项，在知识范畴不能有盲点，在作战运用上更要做到“样样精通”。必须引导官兵结合单位实际，加强信息化知识、作战理论、训法战法等方面的学习，不断优化知识结构；结合作战任务和岗位实践，有计划有组织地进行教育培训，加强人才储备，努力培养复合型人才。

　　适应多样化的作战任务要求，培养“全要素”集成的兵。随着信息技术的不断发展，指挥部的指令随时可以下达到行动末端，单兵的任务随时可能发生转换。未来战争，单项任务的完成并不能保证整个作战体系对抗的全面胜利，这就要求我们必须把握战势全局，突出兵的“全要素”在任务转换中的衔接作用；单项任务的失利却可以影响整个行动的进程，这就要求我们必须重视素质细节，突出兵的“全要素”在作战环节中的助推作用；单兵作为战斗力的基本单元，要适应作战任务多样性，仅仅按照大纲规定把手中武器练精是不够的，还必须要着眼战争需求，以能打胜仗为根本标准，积极开展“一专多能”训练，拓宽业务技能和知识水平，立足应对作战中各项任务，广泛进行换岗换手训练，突出全面，防止短板，只有这样才能有效克服体系作战的“木桶效应”，保证多样化任务的顺利完成。