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管好孩子上网,谁来教教家长
练洪洋
//m.auribault.com 2016-07-26 来源: 广州日报
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  国家互联网信息中心日前发布数据,截至2015年年底,中国网民总数已达6.88亿,其中年龄低于10岁的网民超过1800万。一家互联网公司发布报告称,有56%的儿童初次上网年龄低于5岁。

  可怜天下父母心。物质贫乏的年代,父母为如何带大孩子发愁;物质丰富的年代,父母为如何管好孩子头痛。电视时代,不少家长为孩子成为“电视迷”而忧心忡忡;互联网时代,孩子不怎么爱看电视了,却迷上了网络,小小年纪成了“百事通”是好事,可是,孩子一回家就关门上网、“六亲不认”,也让家长十分焦虑。

  对待孩子上网,不同类型的父母站在不同岔路口上。懒惰型父母,出于“只要孩子不吵不闹,不打扰自己,爱干吗干吗去”的心态,无论在什么场合,随手给孩子甩个平板电脑或手机,一边上网去。于是,我们经常看到这样的场景:酒楼的餐桌上,大人们忙着聊天,小孩子则低头玩游戏;溺爱型父母,只要孩子提出要求,要什么就给买什么,手机款式比自己还要新,上网更是不管不问,孩子高兴就好;控制型父母,以“一天到晚不知道学习,就知道瞎玩”的态度对待孩子上网,不买电脑、不接网络,限制孩子上网;暴力型父母,还可能因为孩子沉迷网络无法自拔而诉诸武力,想用棍棒把孩子打醒;专业型父母,“扬”网络之长,“避”网瘾之短,真正让网络为孩子所用,不为所役。可惜,这类家长少之又少。

  专业人士担忧,网络低龄化隐患多多:久坐影响儿童生长发育、上网导致抽象思维减损、接触暴力色情等不良信息、模仿不良行为、人际交往能力下降等等。大多数家长的认知也许达不到这种水平,但对孩子沉迷上网的危害还是有感觉的,最直观的是孩子视力下降。统计资料显示,我国青少年视力现状令人担忧,小学生近视率为28%,初中生近视率为60%.随意走进一间中小学教室,都能发现大量“小眼镜”。青少年近视一果多因,长时间上网无疑是其中一个。

  管与不管间,父母万般难。对孩子上网,态度生硬不行。互联网技术发展到今天,已经进入 “口袋互联网时代”。用平板电脑玩游戏,或是用手机社交、购物,如今都成为现代生活标配。“会上网”已经成为孩子的一项必备技能,是未成年人成长的基本工具。家长不能用“玩物丧志”的老眼光来看待、用“一刀切”的手法来管理孩子上网。如果家长不换脑筋,孩子也不会认同,乖一点的孩子可能只是腹诽,叛逆一点的也许就要用行动抗议了。当然,对孩子上网,放任也不行,过犹不及,种种风险因放纵而放大。

  对大多数家长来说,对孩子上网不是不想管、不敢管,只是缺乏管理学问、技巧,处于不能管、不会管的状态,于是往往采取成本最小的极端管理方式:放任不管或坚壁清野。曾有一位专家指出,教育最大的问题是家长教育。这一结论可以用于孩子教育的多个方面,放在对待孩子上网问题上,也许更合适,因为许多家长本身对网络缺乏正确认识,媒介信息素养不足,想管也管不好。家长教育,一方面要家长主动参与,一个合格家长不是与生俱来的,成为“智慧家长”需要放下身段,不断进取,与孩子一起进步;另一方面社会各方要创造条件,给家长提供学习与成长的机会,提升他们的媒介信息素养,使之与家庭教育相适应。

  家长要懂得网络、接纳网络,与孩子相互学习、共同成长。          

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