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毕业典礼不应泛娱乐化
//m.auribault.com2014-06-25来源: 解放日报
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  毕业季不缺“奇葩”事。幼儿园孩子忙着排练“老掉牙”的毕业舞蹈;小学已有人写出“祝某某同学和某某同学白首不分离”的毕业祝词;还有哈尔滨商业大学6名女生身着婚纱,称“最青春的时候‘嫁’给大学”的毕业照……

  毕业季应该是什么?它是每个人的人生 “转段”和“分流”期,也是告别过往、踏上新阶的标志。无论庄重还是活泼、简朴还是热烈,通过毕业典礼的活动来铭记一段共度的岁月;通过拍集体照、授学位证书等仪式,给毕业生们一段温暖的记忆,这是仪式教育的价值和意义。

  年少轻狂疯一把,毕业典礼有点出格、留一段独特回忆,本无可厚非。与同窗披婚纱拍毕业照,可能会给4年的大学生活添一抹亮丽;校长演讲激情洋溢,“最后一课”给学生温暖鼓励。但如果把毕业典礼当成“娱乐秀场”,则歪曲了本意。从“恶搞”到“作秀”,为了出位“博眼球”的种种“奇谈怪秀”,让毕业典礼少了庄重,多了娱乐八卦之风。那些恶搞毕业照的人,只在网上红一时,缺乏内涵的“黑色幽默”有什么价值?而部分校长、学生4年也难得一见,却借毕业演讲发挥“个人魅力”,“语不惊人死不休”。无怪乎有人说:校长你这么有才,为什么4年间保持沉默、不让学生更多受益?

  毕业典礼应当是每位毕业生共享的回忆,而不应泛娱乐化。欧美名校办学上百年甚至数百年,每年毕业都有学生狂欢舞会,但正式的典礼都邀请家长“观礼”,由亲友见证人生的历史时刻,温馨与温情长留心间。校友也有毕业演讲,但少有“无厘头”耍宝,更多是作为知性的长者,提供对于人生的严肃思考并启迪心智,让“最后一课”更有价值。

 

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