奏响教育帮扶交响曲
教育是阻断贫困代际传递的治本之策，抓好教育帮扶，是打赢精准脱贫攻坚战的必然要求。深圳与广西百色、河池签订对口教育帮扶协议，三套锣鼓一起敲，同频共振。
以活动促训促教 提升教师实验教学能力
日前，由教育部基础教育司组织实施，教育部教育装备研究与发展中心、中国教育装备行业协会提供专业支持的第八届全国中小学实验教学说课活动优秀实验教学案例名单公布。
教育是阻断贫困代际传递的治本之策，抓好教育帮扶，是打赢精准脱贫攻坚战的必然要求。深圳与广西百色、河池签订对口教育帮扶协议，三套锣鼓一起敲，同频共振，奏响了一支生动的教育帮扶交响曲。
深圳是改革开放的“试验田”，经济发展水平全国领先。经济发展的差距，很大程度上决定了办学水平和教育质量的差距。深圳教育理念先进，教育资源优越，教育质量高，教育效果好。新时代，深圳以强烈的使命担当，发挥优势，集中力量，推出四大举措，对口精准帮扶百色、河池教育脱贫，成效显著。
从“授人以鱼”到“授人以渔”。深圳对百色、河池两地的教育帮扶，不仅注重投入真金白银，而且致力于输送先进的教育理念与教学方法。深圳派往百色、河池的支教队员除了完成登上讲台、上好课的支教任务外，还把“如何开发校本课程”“如何编写教材”等技能分享给当地教师，普遍提升了当地教师的业务能力。选派一位支教队员，可以带动一批教师专业发展和成长。“带着责任来，留下技能走”，是每一位深圳支教队员都在践行着的誓言。
从“大水漫灌”到“精准滴灌”。深圳对百色、河池的教育帮扶，结合了两地教育的发展实际，坚持做到“精准滴灌”。比如，根据百色教育信息化发展的现实需要，开展“深圳1嵃偕逃钥诜銎丁毕钅啃畔⒒嘌担谌萆婕拔⒖闻嘌怠⑿⊙Э蒲笛榈龋康氖且越逃畔⒒俳逃执桓莺映鼗方献遄灾蜗鼗〗逃跫∪醯氖导剩钲谕度氩普锓鲎式穑霞以吧钲谟锥啊⒚霞以吧钲谛⊙А⒚霞以吧钲谥醒У榷喔鱿钅浚纳屏72个毛南族聚居村的教育配套设施，把钱花在了刀刃上。
从“单向对接”到“双向融合”。在线下，坚持“请进来”与“走出去”相结合。深圳教科院讲师团到百色开展教育教学对口帮扶活动，深圳教育系统面向河池举办“年度教师”巡回分享报告会，等等，这些举措受到百色、河池群众的一致好评。百色、河池根据自身教育发展需要，有计划分批次派出各级教育管理人员、教师骨干等赴深圳跟岗学习、研修培训。在线上，以信息化技术为手段，实现优质教育资源共享。深圳不仅积极支持百色、河池教育资源库的建设，而且通过深圳“教育云”逐步实现了深圳优质教育资源对百色、河池两地的开放与共享，这对于缩小教育差距、促进教育均衡发展起到了积极的作用。
从“蜻蜓点水”到“落地生根”。深圳与百色、河池分别签订了教育对口帮扶框架协议，加大教育协作力度、拓宽教育协作领域、扩大教育协作规模、凝聚教育协作力量，推动教育帮扶不断向纵深发展，逐步实现了教育协作大中小、幼儿园等各级教育全覆盖，办学条件、教科研、师资培训等各类交流学习全覆盖。
深圳对百色、河池的教育帮扶始终坚持因地制宜、循序渐进、适需对路、精准到位，教育帮扶硕果累累。2020年是脱贫攻坚决胜之年，深圳对百色、河池两地的教育帮扶仍然在路上，政策持续稳定，力度不断增强，机制逐渐完善，在东西部扶贫协作和对口支援工作中发挥了示范引领作用。
（作者：闫冰，系共青团中央中国特色社会主义理论体系研究中心特约研究员）
教育是阻断贫困代际传递的治本之策，抓好教育帮扶，是打赢精准脱贫攻坚战的必然要求。深圳与广西百色、河池签订对口教育帮扶协议，三套锣鼓一起敲，同频共振。
日前，由教育部基础教育司组织实施，教育部教育装备研究与发展中心、中国教育装备行业协会提供专业支持的第八届全国中小学实验教学说课活动优秀实验教学案例名单公布。
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