　　特约记者邹世进

　　“同学们，我们昨天了解到了英、美两国的语言文化差异以及造成这种差异的成因。今天我们将通过一小段采访录音进一步深入探讨英美语言的不同……”9月7日下午，甘孜藏族自治州九龙县九龙高级中学的一间教室里，一位教师正在给学生们上英语课。他名叫黄波，是成都市青白江区的一名援藏支教老师。支教3年多来，他与藏区学生之间结下了深厚的师生情谊，他用爱心呵护着孩子们健康成长。

走上教师岗位

　　今年39岁的黄波出生在安岳县华严乡农村。2000年，他考上了成都师范高等专业学校（现西华大学）英语教育专业，在专科学习期间又完成了本科所有学业考试，顺利获得了四川省教育学院本科文凭。在大学里，他经常看到新闻中有关少数民族地区教育的报道，那里教学条件艰苦，师资力量薄弱，学生对知识非常渴望。当时，他心里就萌发出等大学毕业后，去少数民族地区支教的念头。

黄波在上课受访者供图

　　2003年8月，大学毕业的黄波应聘到了成都市青白江区福洪中学工作，教初中英语。这是一个偏远的山乡中学，学生中有很多是留守儿童和贫困学生。除了正常的教学任务外，黄波还关注每一位学生的成长环境。每年寒假，黄波都会自掏腰包叫上班委同学，一起提着米、油、牛奶和压岁钱红包，到困难同学家里，与同学们一起贴春联、过春节，让家庭困难的同学感受到班级这个大家庭的温暖。

　　2009年7月，通过区内教师公招考试，黄波进入成都市城厢中学任教，教高中的英语课。在新的岗位上，黄波仍一如既往地努力工作，教书育人，关注学生的成长。他送走了一批又一批毕业生，收获到了桃李满天下的成就感。

进藏区支教

　　2017年8月，黄波主动请缨，加入到四川省第四期援藏干部的行列，来到甘孜藏族自治州九龙县支教，担任九龙高级中学副校长兼英语教师。

　　当年9月1日，满怀激情的黄波第一次走进九龙高中的教室，班里的英语基础令他很意外，除了有几位同学能读懂一些单词外，大部分同学连初中的词汇都不认识，更别说高中词汇和相关的重要语法内容了。黄波并没有退缩，他暗下决心，要用自己的努力，去帮助这些学生不断提高英语水平。

　　40分钟的课程很快就结束了。当黄波说完：“同学们，休息！”后，并没有出现内地学生急忙奔出教室玩耍的情景，而是同学们纷纷从座位上涌向自己。“黄老师，单词应该怎么读？”“黄老师，怎样读懂英文课文？”“黄老师，我老是听不懂，该怎么办呢？”“黄老师……”面对同学们突如其来的问题，以及所表现出来的强烈的求知欲，黄波被深深地感动了，他从心底迸发出一种强烈的想法，就是要竭力为这些学生做些事情。在接下来的几天里，无论是在教室，还是在办公室，甚至在走廊上，黄波都会被热情好学的孩子们拉住请教问题。

　　面对学生们积极好学的情况，黄波首先在高二（3）班和（5）班成立英语学科的学习兴趣小组，利用休息时间，每周二和周四分别把这两个班里有英语学习兴趣和意愿的69名同学集中在一起进行课外辅导，把自己多年教学实践中形成的教学理念传授给孩子们，教他们单词拼读方法、语法知识，重点句型解读以及英语写作技巧等，降低学生们的学习难度，由浅入深，循序渐进，为孩子们的学习和成长助力。通过这些努力，在2017年底的期末考试中，孩子们的英语成绩都有明显的进步，班级平均分上升了10多分。

帮扶贫困学生

　　为了解决贫困学生的实际困难，黄波利用周末休息时间，和同事们一起翻山越岭进行家访。他们被孩子们克服重重困难坚持读书的精神所感动，决心要尽最大的努力，为孩子们多做些事情，以帮助他们更好成长。黄波积极联系青白江区爱心公益组织“蒲公英爱心公社”，对120多名贫困学生进行爱心帮扶，资助金额达10万多元。

　　有一天，黄波来到三岩龙乡白杨坪村，当他走进初二学生张?D凯的家里时，一种沉重的情绪涌上心头。只见身体虚弱的张?D凯躺在床上，而另一间屋里躺着的是他久病的奶奶。经过与孩子爷爷交谈，了解到张?D凯是孤儿，从小跟爷爷奶奶一起生活，他既是一名品学兼优的好孩子，也是种地、劈柴、放牛、挤牛奶样样都能干的一把好手。然而，就是这样一名好少年，在2017年1月时，被诊断出漏斗胸，手术后还没恢复，他的奶奶又被诊断出脑瘤，祖孙俩手术费加来往交通费共花了21万多元。了解到这种情况后，黄波连夜把张?D凯的情况整理成文字材料，上报给援藏队，并多次联系县、乡领导后引起重视，专门立项对张?D凯一家进行定点帮扶，不仅成功帮他们申请到了低保，还帮助解决生活费用2万多元。

　　2017年11月，天空飘起大雪，气温骤降。为了让孩子们穿上过冬的棉衣，黄波多方为孩子们筹集爱心冬衣。当孩子们收到崭新的毛衣和棉衣时，感动地流下了热泪。2018年，黄波和他身边的朋友们对九龙的孩子们捐助34100元，2019年3月捐助现金43100元，2019年9月捐助现金32300元，捐助九龙高中T恤2000件，三岩龙波岗小学、朵洛中心小学等学校校服700余套，今年3月为孩子们筹得45300元。孩子们在老师的关爱中更加努力学习。

一生的牵挂

　　2018年的中秋节，黄波比平时更加忙碌，让他牵挂的不仅有远方的家人，还有九龙高中高三（1）班和（3）班的孩子们。这是他进入藏区的第二个中秋节，他早早地打开微信和刚上小学一年级的儿子视频聊天。“爸爸，中秋节你怎么不回家呢？爸爸，这是我和老师一起做的月饼，你回家来我们一起吃！”看着视频里儿子可爱的模样，听着亲切的声音，黄波对家泛起浓浓的思念，忍不住热泪盈眶。他用手抹了一下脸，对儿子说道：“乖儿子，爸爸也想你了，因为工作忙，不能回家陪你过中秋节，你要替爸爸对妈妈和生病住院的爷爷说，我也想他们了。”黄波不敢再说下去了，急忙挂了视频。

　　为了让孩子们过好中秋节，黄波早在几天前就和青白江的几位老师为九龙县中的5名品学兼优的孩子募集了1.1万元，并给孩子们送去了关爱和温暖。当他走进学生宿舍时，就得知学生曾开丹一直捂着肚子喊疼，他连忙跑去孩子的床边。“你哪里痛？告诉老师！”“就是右边肚子好痛。”孩子无力地说道。只见曾开丹痛得满头是汗，黄波没有多想，当即和几位同学一起将她背下山，送到医院。这名学生患的是急性胆囊炎，黄波不仅为这名学生垫付医药费，还一直守到病床前，直到病情好转。

　　2018年8月，援藏结束了，但黄波对这里的山山水水和孩子们产生了深厚的感情。在家人的支持下，他再次申请留在九龙县支教两年。今年2月初，面对突如其来的新冠肺炎疫情，黄波积极响应九龙县的号召，2月10日就进藏区并一直坚守在自己的岗位上，为孩子们上网课和在线辅导，他将继续在这里和孩子们延续着深厚友谊和动人故事。

编辑：郑鑫

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