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13岁少年“议政”早了点
娄士强
//m.auribault.com 2016-02-03 来源: 齐鲁晚报
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  现在很多人都在反思教育,就是因为过于功利化、过于死板的应试教育,消磨了孩子们富于创造力、充满想象力的天性,让他们在思维方式甚至语言的表达上,过早地成人化了。

  深圳市政协六届二次会议于近日召开,年仅13岁的初中生柳博成为本届大会的列席委员。那些期盼着会议上来点“无忌童言”的人恐怕要失望了,柳博在与人大代表、政协委员座谈时,直接把矛头对准了“应试教育的弊端”,还说“不要让一张考卷来决定我们的未来”。

  不知情者怕是怎么也想不到,这般见识这番言语,竟是出于一名13岁的少年,难怪不少网友“羞愧”地自问,我13岁时在干什么?不过,当一名还戴着红领巾的初二学生,身着正装现身地方两会的会场,不苟言笑地谈及“教育改革”,完全呈现出一副成年人的面貌时,还是给人一种很别扭的感觉。也不知是怎样的教育培养出了如此“天才”,对这名少年的未来又究竟是福是祸?

  比如那句“不要让考卷决定未来”,就吸引了不少网友的“炮火”,不考试哪来公平、考卷并不能决定未来等反驳言论,不绝于耳。至于正装上的阿玛尼商标,更是成了仇富者的靶子,甚至网络上开始有各种流言传播,把身处舆论漩涡中的少年扒了个底儿掉。在同龄人正在享受寒假生活的时候,被置于聚光灯之下的他,却要承受如此年龄不应承受之重,不能不让人心忧。就像有网友所说的,普通成年人都无法做好的参政议政,又如何强加于一位刚走出小学不久的孩子。

  相比于少年自身,其实更值得反思的是把他拉到会场、置于舆论漩涡的背后力量。不喜欢灌输式的教学,厌恶数不尽的考试,说是孩子发自内心很容易让人相信,但动辄上升到教育改革,就有些不自然了。而建议“学校增加创新创客课程”,这般与大政方针贴合,非要说源自自我思考,至少也是面临择业创业的大学生才会有的。当一个孩子以远超同龄人的成熟面貌出现时,最大的可能就是身边的成年人将其塑造成这个样子。至少能够确定的是,想成为地方政协的列席委员,靠的不是主动申请而是会议组织者的邀请。

  古语说,不在其位不谋其政,同样的道理,某个年龄段的人,最理想的还是要有这个年龄段应有的样子。就拿教育来说,现在很多人都在做反思,就是因为过于功利化、过于死板的应试教育,增添了孩子的负担,消磨了他们富于创造力、充满想象力的天性,让他们在思维方式甚至语言的表达上,过早地成人化了。相信很多人一看到这名13岁的列席委员时,会不由自主地想到“五道杠少年”——在那个2岁就看《新闻联播》、七岁就读《人民日报》的孩子身上,很难找到特属于孩子的天真烂漫。

  回头再看那个13岁的初二少年,在同学们欢度寒假之时,他却要在成年人参政议政的平台上,很刻意地说出那些与年龄并不相符的话,如此教育怕是“揠苗助长”了。

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