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加分变“拼爹”有失公平
樊新征
//m.auribault.com 2016-07-11 来源: 央广网
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  各地中考陆续结束,考生们终于松了口气,而关于中考的争议近日却沸沸扬扬,焦点集中在五花八门的加分上。由于规则制定权分属地方,于是各地因地制宜的加分政策也不尽相同。除了“三好学生”等普遍选项,更吸引眼球的是那些“地方特色”。其中关注度最高的,当属宁夏银川投资500万元以上的企业家子女可以加十分。相比考场上实打实地一分一分拼知识,这样的加分权重之大,在号称“一分一操场”的中考竞争中足以一锤定音。今年银川的157名中考加分考生中,就有58人因此受益。

  不可否认,中考加分政策制定的初衷是为了照顾特定人群,在教育公平的基础上更兼顾社会公平。但如今,当中考加分更多成了“功夫在诗外”,“拼爹”“拼金钱”这些利益和权力的介入,让加分变成了家长幕后各显神通的博弈,反而加剧了不公,有悖政策初衷。有的地方政府竟然把中考加分当成了撬动经济的杠杆,将本应由公众共享的教育资源赤裸裸地作为招商引资的福利,更是罔顾社会公平,不仅让考试择优录取的标准沦为空谈,更会令众多家长和学子们为之心寒,对社会公平产生质疑。

  在当前高考加分大幅“瘦身”、地方性高考加分项目被取消的大背景下,中考改革因何停滞不前?面对这样的疑问,曾经有地方教育局表示,调整加分项涉及方方面面,需要上下联动,各部门之间协调进行。说白了,就是不好改、改不动。诚然,维护中考公平是整体性、系统性工程,但如何设置加分项目涉及千万考生利益,不应是仅仅询问相关部门,由当地政府出台任性的一纸政令,更应该加强调研,向社会公开征求意见,以民主决策减少不合理的加分项目,压缩“弹性空间”,让加分回归公平的本位。

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