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莫让正规程序成为影响考生的“不公”
黎禹君
//m.auribault.com 2016-06-16 来源: 红网
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  今年高考被称为“史上最严”,安徽省池州市石台县一女生因此“躺枪”。近视的她一刻也离不开眼镜,然而,高考首场考试,她正埋头答题,一名监考员怀疑她的眼镜可疑,并收走鉴定,经鉴定没问题,但归还时已临近交卷。女生家长认为该监考员严重影响了孩子考试,12日向石台县教育局提出书面申请,要求成立调查组,做出责任认定。(6月14日《京华时报》)

  今年高考可谓“史上最严”,无论是启用考生身份识别系统,抑或考试作弊正式列入刑法,都折射出高考越发注重公平公正的本义。政策的出发点是好的,但在落实当中如果机械地、不人性化地执行,对考生所造成的影响是无法衡量的,是一种隐性的不公。

  报道中的考生近视400多度,考试中途眼镜被取走对其影响无疑很大,尤其在首场考试,从生理上看,为了看清而把脸贴近试卷,如此状态并不适宜答题,更何况还要集中精力几个小时;从心理上看,对习惯性戴眼镜的学生而言,离开眼镜是没有安全感的,更何况在考场这样高压的地方。此外,该考生多次被打扰,还会影响其他考生。

  监考员所负责的考场一旦出事,包括作弊问题,要负很大责任,因此他们难免“紧张”。防作弊的本意是保证高考的公平公正,监考员防作弊是本职,但保证考试公平公正才是根本目的,显然这位监考员本末倒置了。该监考员解决问题的方式过于简单粗暴,一味考虑作弊问题,而忽略了对考生的影响,未免片面了。一句“程序正规”就能掩盖行为的失当吗?怀疑也要有正当的理由和可靠的依据,岂能凭莫须有的怀疑影响考试?

  其实,监考员可以做到履行监考职责与保障学生权益两不误。既然考生已顺利通过了层层安检,为何不等考试结束后,再对眼镜进行权威鉴定?在考试过程中检查,一定程度上反映了前期检查不到位。就算女生真的戴了一副看起来很可疑的眼镜,正确做法应是先记录考生资料,等该科考试结束后立即对眼镜进行检查,有问题再采取下一步措施。此外,事先准备好备用眼镜,提供给考生使用也不失为一种好办法。

  没有标准的检查流程和相应的汇报制度,如此防作弊未免显得有些随意。高考虽不能决定命运,但对考生人生的影响也依然重大,在适当的范围内,应该人性化一些,给考生们一个谨慎友善的环境,让他们不留遗憾,否则,高考公信力何存?因此,在选择高考监考员时,教育局或者相关机构要严格筛选程序,并进行相关培训,以免给考生不必要的压力。

  “最严高考”是对教育公平的顽强坚守,是对读书改变命运的朴实信仰。如果不把实体正义(结果正义)和程序正义(过程正义)放在同样重要的位置,就是对教育公平的片面理解。类似事件发生时,要事先做好相关检查,打开窗户说亮话,遵循真正意义上公平合理的程序正义,不让所谓的“正规程序”成为影响考生的“不公”,才能达到实质性正义。

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