情侣在校园拉拉小手可以，但是过分亲密可就要注意了。记者从武昌理工学院了解到，根据该校最新文明建设方案，违反“校园十大不文明行为”的学生，其思想品德素质学分和课程平时成绩将受到影响。（5月6日《楚天都市报》）

　　应当承认，武昌理工学院出台相关规定，整治校园不文明行为的初衷是好的。事实上，对于学校这一积极营造良好教学环境的规定，该校多数学生也比较支持。但也有学生担心，“在校园公共场所行为过分亲密”的规定，不知道具体会如何界定。比如，情侣之间相互喂饭算不算过分？

　　对此，学校相关人士表示，“草坪拥睡、亲吻等不雅行为肯定属于督察范围，而拉手、喂饭等礼节性的行为，不属于过分亲密。”

　　何谓情侣？说白了，就是相互吸引，相互爱慕，并且希望最终能够结为伴侣的两个人。情侣之间的交流方式，无非就是经常约会，牵牵手，互赠礼物，保持亲密的关系。“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”我们的祖先尚且懂得如此浪漫，怎么到了21世纪的今天，大学生情侣之间就不能有亲密行为？不亲密，又如何称得上情侣？

　　对大学生恋爱横加干涉，绝非武昌理工学院一家。早在2013年，同样是武汉的某高校，就曾推行过“恋爱登记制”的做法。该校对谈恋爱的学生进行摸底，并由老师充当恋爱学生的“爱情保镖”。“恋爱登记制”一经媒体披露，立即引发广泛争议。有学生质疑：“爱情是一种私人行为，登记的做法有侵犯个人隐私之嫌。”

　　记得改革开放初期，我国不少高校明令禁止大学生谈恋爱。此一时彼一时，现在国家对参加高考的考生已无年龄、婚姻状况等限制，在此大背景下，高校如果依然对大学生谈恋爱采取“围堵”政策，显然不合时宜。

　　明明是校方的善意，为什么大学生偏偏就不买账？说到底，还是教育者的方法不当。大学不是修道院，大学生一般都是成年人，大多有自己独立的思考，反感别人说教。你越禁止，往往越容易引起大学生的反弹。这就要求教育者摒弃简单粗暴的教育、管理方式，因势利导，循循善诱，让大学生正确处理好学业和恋爱的关系，做到学业恋爱两不误。

　　师者，传道授业解惑也。让学生在大学中“悟道、受业、释惑”，是高等教育的使命与责任。原复旦大学校长杨玉良院士认为，大学不能沦为“职业的培训所”，高等教育的精髓就在于“贯穿于学生和学生、学生和老师之间的微妙的互动关系”。教育者和被教育者如何实现互动？机械的围堵显然不行！教育者首先要将学生当人看，既关心他们的学业，又关心他们的生活，尊重他们的个性，既教书又育人，真正参与学生生命的成长，才能培养出有家国情怀，有责任担当的建设者和接班人。