图/王铎
画里话外
国庆假期归来首日，沪上某实验性示范性高中三年级数学老师却发现，班级里好几名学生作业的答案出现了“荒唐”“雷同”的错误。一问才知，他们都是抄了搜题软件上给出的错误答案。这位老师说：“学生大面积使用搜题软件，搜出的是答案，冲击的是课堂教学，毁掉的是对学习的兴趣、独立思考的能力和良好的学习习惯。”（10月14日 《文汇报》）
“作业神器”与作业抄袭无异，掩盖了学生的学习能力差异，也失去了检验教学效果的参考价值，长此以往，显然不利于培养学生善于思考、勤于钻研的良好学习习惯，其危害不容小觑。摒弃“作业神器”，需要教师和家长的正确引导，更寄希望于通过教育改革，让学习成为充满乐趣的探究之旅。
有道是：刺股悬梁全不用，作业神器来搞定。学而不思害自己，老大伤悲徒怨命。另有诗为证：作业网上搜，神器解烦忧。扼杀求知欲，助手变杀手。
文/皇城根 诗/沱南一子、短笛 题/ 鹿台一卒
小学阶段的学生，归根结底还是孩子，通过学校教育，孩子应该具备良好的思想品德，基本的辨识能力和生活能力，最终具备能够进行下一阶段初中学习的学习能力
到今年秋天，第一批步入社会的95后大学生，工作正好满一年。但是，与他们的前辈相比，90后的跳槽更加频繁，短短一年时间里，许多人已经开始做第二份甚至第三份工作了。
一边是世界最大的发展中国家，一边是拥有世界最多发展中国家的大洲。金秋九月双方在北京的一次次“握手”，再次唤醒了两块大陆有关友情的温暖回忆
在9月3日举行的中非合作论坛北京峰会开幕式上，习近平主席发表了题为《携手共命运 同心促发展》的主旨讲话，指引打造新时代更加紧密的中非命运共同体。
前不久，一艘塞拉利昂货船在汕头海门湾附近发生主发动机故障，在台风“山竹”的影响下，受到风浪冲击恶劣的天气条件、有限的救援时间、复杂的现实情况……
从1978年考上大学到2017年完成港珠澳大桥岛隧工程建设，林鸣经历了中国改革开放整整40年的沧桑巨变。在这40年间，从科员到总工程师，他的头衔随着工作的调整不断地变化。这背后对应着一个个交通基础设施工程，折射出我国桥隧建设发展的轨迹。
在十九大报告中，习近平总书记这样说：没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。正如习近平总书记所言，我们的文化自信，不仅源自中华民族生生不息的悠久历史，更源自五千年来中华民族产生的一切优秀文艺作品，以及创作这些作品的德艺双馨的文化大家。
从上世纪80年代投身交通运输事业，到2009年退休；从陕西省交通厅计划处副处长，到交通部副部长、中国国际工程咨询有限公司总经理；从全身心投入公路建设，到深度参与综合交通运输发展……
×
