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北京市民办学校开展工资集体协商样本分析

//m.auribault.com 2015-07-22 15:10:56 来源：中工网——《劳动午报》

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　　【案例】

　　北京拔萃双语学校：党组织出面解双方顾虑

　　北京拔萃双语学校于2003年3月经北京市教育委员会批准成立，是一所12年制（含小学、初中、高中）的民办学历教育学校。目前在校学生2600余人，教职工300多人。

　　在签订集体合同的最初阶段，对于集体合同校方领导有顾虑，教职工各有想法，意见不统一。为了解决这些问题，党支部配合工会对党员和工会干部进行培训，并主动与教职工代表进行沟通，了解他们的心声，同时与校方及时协商，将教职工的意见反馈给校方领导。通过深入的宣传和沟通，教职工很快对亟需集体协商解决的问题形成了比较集中的意见，校方也解除了顾虑。

　【成效】

　　在签订集体合同的讨论中，教职工代表提出有关工资和保险的问题，一共有6点具体意见。学校工会围绕这些具体意见全力进行督促和协调保障了学校工资增长方案顺利实行，解决了中青年教师课时费标准低和早、晚自习无补贴费用等问题。

　　随着行业集体合同的签订和落实，教职工与学校双方利益都得到保证，教职工工作安心，生活愉快，学校教育质量不断提高，各项工作运转良好。

　　同时，也赢得了家长的充分信任和社会的广泛认可，学校进入了“北京市十佳民办学校”的行列，实现了健康可持续发展。

　　【案例】

　　北京精诚文化学校：找准协商重点合同追求双赢

　　北京精诚文化学校创办于1992年，隶属于北京精诚教育集团，学校工会成立于1998年，会员入会率达到100%。按照朝阳区教育工会的部署，学校工会于2003年开始推行集体合同制度，并开展集体协商工作。

　　在开展工资集体协商工作时，学校工会把基本工资制度、工资标准、工资分配制度、教职工年度平均工资水平及增长幅度、奖金分配形式、福利待遇等教职工最关心、最现实、最直接的利益问题作为协商重点。并根据学校的经营状况，把握协商双方的利益平衡点，在促进学校效益增长的基础上，逐步建立起正常的工资分配调整机制和增长机制，确保工资集体协商为学校和教职工带来实实在在的利益。

　【成效】

　　通过开展工资协商，该校教职工工资随学校经济效益的状况明显增长，并向一线职工倾斜，教职工满意率均达到95%以上。

　　学校不仅按时足额支付职工工资，无故意拖欠、克扣或降低职工工资现象，而且教职工福利待遇随学校的效益较上一年度有所提高，学校没有发生工资方面的投诉举报及其他违背工资集体合同的行为。

　　教职工工资平均每年增长10%以上，教职工的利益得到有效维护，教职工的积极性就被带动起来了，实现了学校和教职工的互利共赢。不仅如此，通过开展工资协商，营造出了多方关心、共同关注的良好氛围，为更好地推进工作创造了有利条件。

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编辑：郭丽娟

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