“我们没入会前不知道工会能干什么，现在入了会，有了‘娘家人’的关爱并在工会举办的技能比赛中逐渐成长，切身感受到了工会大家庭带给我们的温暖。”一些编外职工会员深有感触地说。近年来，省教科文卫工会在抓非在编职工入会的工作中，抓待遇落实、抓作用发挥，效果明显。
据统计，河北教科文卫系统现有职工201万人，其中非在编职工占职工总数的27.8%。把非在编职工吸收到工会中来，与编制内职工团结在一起，让他们深感“家”的温暖，成为省教科文卫工会的一项重点工作。近两年，省教科文卫工会与省有关厅局联合下发了《关于机关事业单位各类用工人员加入工会组织的意见》，同时制定出台了《河北省教科文卫体系统工会工作规范化建设标准》，把非在编职工入会工作纳入目标考核体系。截至目前，我省教科文卫系统编外职工入会率达93.5%，省教科文卫工会32家直属单位编外员工入会率达98.99%。
编外职工入会后，抓待遇落实，让非在编职工实现体面劳动，是省教科文卫工会一直常抓不懈的工作。为此，省教科文卫工会推出了三项举措，即把同岗同酬纳入工资集体协商的主要内容；把业务骨干纳入人才培养发展规划；把优秀人才纳入评先评模的重要对象。
河北医科大学第二医院在岗职工总数为4477人，其中聘用制员工2581人，占在岗职工总数的57.7%。工会通过集体协商，使非在编职工与在编职工实现了六个相同，即工资和奖金相同、五险一金相同、职务晋升机会相同、学习培训机会相同、年休假时间相同、工会会员福利待遇相同。非在编职工纷纷感慨：“在省二院，在编不在编，没啥不一样。只要干得好，就能享受正式员工的相同待遇。”
而在直属的医院和大学后勤保障等单位，有一大批优秀的非在编职工走上了中层管理岗位，这源于省教科文卫工会把业务骨干纳入人才培养发展规划。
据介绍，随着教科文卫系统编外职工的日益增多，他们已经成为系统内宝贵的人力资源，相当一部分编外人员已经成为业务上的尖子和骨干。省教科文卫工会根据非在编职工的实际情况和岗位需要，通过岗位练兵、技能培训、劳动竞赛等活动，不断提高他们的专业技能，激发他们工作的积极性和主动性。各高校、医院在管理职务晋升和技术骨干的培养上，坚持“一视同仁、平等对待、不计身份”的原则，将编外职工特别是其中的骨干人员，纳入单位的人才培养发展规划，为他们创造发展的条件和空间，在帮助其个人快速成长进步的同时，也为教科文卫事业提供了强有力的智力支持和人才保障。
为了调动编外职工的积极性、主动性和创造性，省教科文卫工会在评先评模过程中，把优秀编外职工一视同仁地纳入评选对象，不唯编制身份、不唯学历职称、不唯职务资历，使那些有职业精神、有能力水平、有卓越贡献、有突出事迹的编外职工脱颖而出，成为行业内的一支标杆、一面旗帜。近两年，我省教科文卫系统推荐评选的30名五一劳动奖章获得者、先进工作者中，编外职工占到了6.7%。
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