日前，教育服务类网站“上大学网”公布了第五批中国虚假大学警示榜，73所虚假大学上榜。

　　2013年至今，全国已曝光五批共400余所虚假大学。在高考即将来临之际，及时发布此类信息，对于指导考生、家长开展后期择校工作，防止受骗上当具有重要意义。尽管我们谈及虚假大学时莫不深恶痛绝，实际上，许多人对“何谓虚假大学”并无清晰认知，最明显的例子就是将“虚假大学”和“野鸡大学”简单混同起来。野鸡大学这一称谓源于美国，指的是“经过注册，但因教学质量过差，其授予的学位不受认可的学校”，所以，名副其实的野鸡大学颁授的是“真”文凭。“虚假大学”则全然不同，它们从一开始干的便是贩卖“假”文凭的非法勾当，将其混同为野鸡大学，无异于弱化了其危害性和恶劣影响。既然虚假大学本是子虚乌有的存在，那么，它又为何屡禁不绝呢？

　　一种观点认为，虚假大学对普通考生和家长有很强的迷惑性。从已公布的名单中我们可以发现，这些大学的名称常常由省份名称与专业名称组合而成，无不貌似尊大。在查询学校信息时，“官网”内容也“五脏俱全”，一时之间实在难辨真伪。如榜上有名的“北京建筑工程学院”，光浏览名称及网站都不易发现破绽，因为校名采自北京建筑大学的曾用名，网站内容也编制得有模有样。今年5月，南京科技职业学院发表声明：“南方科技学院”盗用其官网内容进行虚假宣传。试想，如果学院未及时发现这一情况，不明就里的考生该多么被动。为此早有网友呼吁教育部要加强信息公布，公安机关要加大打击力度。不过，单纯依靠教育部和公安机关并不能彻底解决问题。解决问题需要多方合力。教育部加强信息公布，公安机关加大打击力度，再配合群众举报，才是打击虚假大学的最佳途径。

　　俗话说：“苍蝇不叮无缝的蛋。”不少考生和家长往往在“确定”受骗后才选择报案，而在此之前，却抱着投机心理，希望通过虚假学校“廉价”地购买文凭。此前，一位名为“东东”的网友在网络上吐槽，称自己花费1万多元通过“上海工程管理学院”网络教育买到“本科证书”，最后因检索不到证书编号才发觉上当。在“东东”看来，自己只是一名无辜的受害者，可是，当他掏钱买证书的时候，本该有所怀疑了，他肯定明白，正规学校并不允许买卖文凭。其实，每年高考结束后，由学校组织的填报志愿工作，各项安排虽称不上天衣无缝，虚假学校也断不敢贸然跑到学校自我推销。他们主要通过网络散布虚假消息，吸引“有需求”的考生和家长主动联系，“一个愿打、一个愿挨”。如同此前国家专门整顿的“山寨社团”，许多人明知社团为假，仍欣然参与其中，说穿了，是希望趁机捞一笔可供将来“混水摸鱼”的好处。不少用人单位在接收员工时，对文凭真伪不加核实，这便给那些一门心思投机钻营的考生和家长以可乘之机，并变相纵容了犯罪分子的欺诈行为。这并非在为诈骗者辩护，他们的行为触犯国家法律、扰乱教育秩序，没有丝毫可以辩解的余地，只是贪小便宜的考生由于暂时受挫便走“捷径”，也不得不予以指出。

　　“有需求就有市场”，经济学原理往往能揭示出残忍的事实。要消除虚假学校，必须从源头上掐断投机取巧、不劳而获的心理，考生和家长必须端正自己的价值观，审慎作出人生的每一个选择。