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划片区就能让学区房知难而退?
舒圣祥
//m.auribault.com 2016-02-24 来源: 金陵晚报
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  教育部办公厅近日下发了《关于做好2016年城市义务教育招生入学工作的通知》,明确提出在教育资源配置不均衡、择校冲动强烈的地方,根据实际情况积极稳妥采取多校划片。这是教育部首次在官方文件中提出实施多校划片。

  教育部“放大招”,你的学区房可能白买了——随着这个消息迅速传播,我仿佛看到了两个对比鲜明的画面:一个是已买学区房的捶胸顿足,另一个是没买学区房的幸灾乐祸。任何一项公共政策的调整,效果从来就不是单向的,而是一种人为的重新利益分配,有人受益就会有人受损。

  所谓多校划片新政,也就是一个小区对应多个小学初中,买了学区房也不确定能上哪所学校。除此之外,教育资源配置不均衡的问题,不会因为多校划片而有任何改变,家长们强烈的择校冲动,更不会因此而减退。相比过去买学区房的金钱说了算,很多人认为现在凭“运气”更靠谱。问题是,随机派位的“运气”离不开具体的操作,这等于增加了一项新的权力。不幸的是,有权力往往就会有寻租。

  回到问题的本质,义务教育就近入学本身没有错,市场对优质教育资源做出反应也没错,那么谁错了?当然是教育资源配置不均衡错了,是学校与学校之间的差距过大错了。如果在这个根本性的问题上不能发力,只要好学校差学校的差距依旧明显,那么无论怎样划片,注定都无法阻止家长们的理性选择。

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