校园安全需要“内外兼修”的防护体系－科教天地－理论频道

联系我们邮箱登录通行证登录网站地图

设为首页加入收藏

当前位置：中工网－理论频道－科教天地－正文

理论关键词投稿

农民工新生代农民工和谐劳动关系十七届六中全会十二五和谐社会学习型政党中国特色社会主义核心价值马克思主义

校园安全需要“内外兼修”的防护体系

范德洲 //m.auribault.com 2014-09-30 来源：中国教育报

分享到：

　　因为缺乏系统的管理措施，校园安全事故很难从根本上缓解。因此，校园安全宜“内外兼修，重在平时”。

　　9月26日中午，昆明市盘龙区明通小学发生踩踏事故，造成学生6人死亡、26人受伤。7名官员被免职或停职，其中校长等3人被刑事拘留。

　　近年来，校园踩踏事故发生了多起，看似偶然的背后，有着很多潜在的危险因素，这些因素叠加在一起，在某一瞬间演变成大事故。就明通小学的事故而言，学生走出午休楼时，被一个棉花垫吸引，击打棉花垫，棉花垫倒下，导致学生挤压、踩踏。这些细节向我们揭示了学校管理的粗疏。比如，狭窄楼道的上下秩序问题、对低年级学生上下楼梯安全教育问题、走道是否可以放置其他物品的问题，等等，细节之中有危险因子，校园安全关键要做细，要落实到位。

　　面对这样的悲剧，我们还应在悲伤之后寻找更长效的补救措施。如何为校园安全搭建一个系统化、立体化的防护体系势在必行。这个防护体系要有前瞻性，提前看到危险所在。而目前的现实是，大多数为亡羊补牢式的加强防备。校车出事了，我们就加强校车管理；发生踩踏了，就想着去扩宽楼道；歹徒行凶了，我们就派出武警站岗；宿舍失火了，就发放防火手册。诸如此类，层出不穷。然而，因为缺乏系统的管理措施，校园安全事故很难从根本上缓解。因此我认为，校园安全宜“内外兼修，重在平时”。

　　“内修”，是指学校自身应加强管理。“打铁还需自身硬”，校园安全也是如此。比如，校园楼道的设计是否考虑到学校的特殊性，楼道的宽度是否与密集的学生人群相适应。此外，这里的“自身硬”，既要有“硬身体”，更要有“硬家伙”。然而，事实上，许多学校可能连“硬身体”都难以拥有。比如，许多学校的保安几乎都是上了年纪的老人，与其说他们是保安，不如说是开门、关门的员工。

　　学校在强化自身的“硬素质”时，社会也应该为学校安全创造一个良好的环境，这可以称作“外修”，从外部环境、观念等诸多方面减少事故发生的风险。校园安全事故的发生，在另一个层面恰恰反映出当前学生的自护意识与自救能力低弱，而这其实也是我们片面强调安全所造成的。这似乎是一个悖论，但却是事实。因为我们不想让孩子受到一点点伤害，哪怕是小小的磕磕碰碰也不允许，学校为求得自身安宁必然因噎废食，很少组织体育活动，甚至一些学校不允许学生在校园内奔跑。

　　可想而知，这样的学生一旦面临突发事件，必然是一点反应也没有，即便有所反应，也缺乏足够的身体素质。在这方面，上海等地的做法值得借鉴。“义务教育的确应该增加安全教育的内容，但光上课是不行的，还需要有动手性的训练”。为此，上海建立了先进的学生安全演练实训基地，模拟地震、火灾、洪水等灾情，让学生在高度仿真的环境中学习安全知识、增强安全意识、提高避险能力。从这个角度看，在日常管理的过程中，重视校园安全的内修与外修，其实是相辅相成、合二为一的。

编辑：周文