“一市（校）一案”推动职教创新发展
日前，山东省教育厅等六部门出台《关于“一市（校）一案”编制职业教育创新发展实施方案的指导意见》《意见》明确，要坚持市级统筹，根据经济社会发展现状趋势、产业需求、人力资源规划。
“玩学融通”课程 让学生与未来相约
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何鹏飞
随着国内疫情防控取得阶段性胜利，一些地区整体迈入低风险，教育教学秩序也开始有序恢复。复学物资储备是否充足，是衡量复学准备工作成效的一个重要依据，各地教育主管部门、学校、社会各界都在着力储备测温仪、口罩、消毒液、洗手液等物资，确保疫情防控常态化下师生复学后的身心健康。
爱心家长、公益组织、企事业单位……在复学的准备阶段，不少机构和个体在想办法捐善款、捐物资，为师生返校复课的安全、平稳、有序而努力。不过，日前媒体报道广东某小学在家长群中发布捐赠倡议书，号召学生家长在微信群里“接龙”，回复所捐赠口罩等物资数量的明细。尽管校方表明是“自愿”，但也有舆论认为这样的“自愿”可能变为“被自愿”。
每所学校自身特点不同，所制定的复学方案也不尽相同，尽管校方为复学全面开启防疫物资“备战”模式无可厚非，但微信群“接龙”捐赠的方式值得商榷。在疫情防控期间，口罩等防疫物资一度成为社会紧缺品，每个学生的家庭经济情况不同，家长购买或者通过其他方式，来获取口罩等防疫物资的能力也有大有小、有多有少。而且，班级的家长微信群是一个公共空间，往往又是熟人圈子，班主任在群里发出号召，有可能会让一些家长陷入两难。比如，有的家长多捐一些钱物，但希望做好事不留名；有的家长因为条件有限，照顾好自己家庭已经尽了最大的努力。在这样的情况下，家长群里的“自愿捐赠接龙”一方面显现出很大的局限性，另一方面也有可能无形中给部分家长、学生带来攀比的压力。
实际上，即便是捐赠也可以换种更好的方式，现阶段国内防疫物资不会像疫情初期那样，有钱买不到或者背离市场行情太多。校方如果公开透明地向社会表明防疫物资需要多少、用在什么地方、给什么人发放，一定会有愿意捐赠的爱心机构和家长，只要能用到实处，守护复学复课师生健康安全，社会各界一定会形成强大力量，助力学校守牢复学复课疫情防控阵地。当然，寻求社会捐赠之外，学校所归口的教育部门以及其他政府部门，也要在复学后的防疫物资准备上承担责任。
（作者系媒体评论员）
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