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复学防疫,做好日常防控是关键

高路
2020-04-15 10:07:20  来源: 钱江晚报

  紧闭三个多月的学校大门重新打开,各种防疫措施纷纷上阵。

  据钱江晚报·小时新闻客户端报道,4月13日,海亮教育集团诸暨区域6所高中的3424名高三学生回到了校园。为了确保防疫安全,让所有家长放心安心,海亮教育自掏腰包,推出硬核防控措施,决定对诸暨学校的2万多名师生实行核酸检测全覆盖。学生在完成验码、测温、消毒登记后,由志愿者带领他们到空旷的操场上进行核酸检测。

  师生全员核酸检测确实“硬核”,这需要校方付出很大成本。

  开学在即,家长心里多多少少有点担心,这是正常的。海亮集团以此“硬核”措施来消解家长的担心,让家长放心。作为民办学校提供成本更高的服务的一种,本身倒也无可厚非。

  海亮教育这么做有其特殊原因。海亮教育实行寄宿制,学生地域来源相对复杂一些,在校内学习生活时间要比普通学校要长,学校责任自然也重一些。现在全国疫情得到了控制,核酸试剂、口罩等防疫物品的生产供应能力大增,供需关系缓解,也具备了将防控工作做得更周全一些的条件。

  眼下全国疫情已大有好转,虽偶有零星散发病例,境外输入以及境内无症状感染者带来的压力也未解除,但对绿码人群进行大规模测核酸的必要并不存在。在海亮教育已经完成的3407名教职工核酸检测,检测结果均为阴性,体现了这一点。

  安全放心的学校环境,不是靠一次试剂检测就能一劳永逸,更要靠日常的防控。健康码的运用、入门检查、课堂秩序的合理安排、就餐环境的改造等等一系列配套管理措施,才是最有力的保障。

  只有日常防控措施落实到位,才能将风险降到最低,实现可防可控的目标。这样家长们才会真正放心。相比于一次性的核酸检测,为孩子做好24小时日常防控更重要。如何做好孩子的身体状况、心理状况的监测评估,怎样衔接好学校的管理措施和学生的自觉意识,也都在考验学校管理能力。

编辑: 张苇柠

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