原标题：芜湖市搭建青年学子与劳模工匠的交流平台，树立劳动光荣、技能强国理念——（引题）

在互动中点亮学子“匠心”（主题）

工人日报-中工网记者 陈华 通讯员 康丽

“想要成为您这样的技能达人、岗位骨干，应该具备什么素养？”

“身为工科博士，为什么选择进入传统制造企业？”

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6月5日，安徽工程大学国际工程师学院内，聆听了职场“大咖们”的演讲，即将步入职场的高校学子迫不及待地想从他们身上获取真经。

当天，由安徽工程大学、芜湖市委宣传部、芜湖市总工会联合组织开展的2024年“青春”对话“劳模”（毕业季）活动举办，4名来自芜湖市的劳模工匠，与即将走出校园的高校学子进行面对面交流。不少学子认为，这是离校前一场难得的劳动教育课，不仅及时，而且很有必要。

分享“入职难忘经历”

初入职场会遇到什么？这是不少学子最关注的问题。

安徽省五一劳动奖章获得者、芜湖佳先传动轴有限公司总装部经理姜北分享了自己刚上班时的一次经历。

那天，供应商原本中午应该送来的配件因故延迟到下午6点才送达。姜北初来乍到，没注意到这个情况，下午准点就下班了。第二天上班，他才知道同事们全都加班了一夜，为的是当天能准时把货物交给客户。

“这件事让我很受触动。”姜北说。目前，姜北已经有了15年从业经历，其间，他不断帮助企业破解生产难题，为企业节约了成本。“‘先进’与‘后进’之间也就一步之遥，就看你怎么把握。”姜北同学子们分享道。

在劳模先进们看来，没有人能随随便便成功，“经得住磨砺，耐得住寂寞”才是在职场中取得成绩的秘诀。

全国五一巾帼标兵、安徽海螺川崎装备制造有限公司工会副主席董秀梅，20年前大学毕业时年轻气盛，总认为可以大显身手，却在一次最简单的材料装订事情上差点“栽了跟头”。她用这次经历教育青年学子“不能好高骛远、眼高手低”。

从榜样身上汲取力量

“现在年轻人喜欢跳槽，但您在一家企业干了十几年，是什么原因让您一直留在这？”“我们在学校里学习的专业知识，怎样更好地运用到实际工作中去？”……劳模先进们现场分享的成长故事传递出踏实肯干、艰苦奋斗、锐意创新的工作态度，给即将步入职场的学子带来了直接的启发与教育。学子们抓住机会纷纷提问劳模代表，希望从榜样身上汲取力量。

围绕专业知识运用、企业生活融入以及职场困难应对等一系列问题，4位劳模代表结合自身成长经历，给出具体建议，并鼓励青年学子扎扎实实从最基础的事做起。

“我始终坚信，办法要比困难多，关键看我们想不想去克服。”全国青年岗位能手、安徽省五一劳动奖章获得者，芜湖埃科泰克动力总成有限公司制造部工段长徐彩民是一名90后制造业工人，他以“大师兄”的身份告诫即将毕业的师弟师妹们。

身为90后冶金博士，芜湖市十大杰出青年、芜湖新兴铸管有限责任公司炼铁部副部长魏瑞瑞面对学子们“为何选择在传统制造企业工作”的提问时说：“在传统制造业，大家主要还是靠经验生产，理论方面有所欠缺，但这是我的强项，因此在这里我的所学有很大的用武之地。”

点亮青年“匠心”

“青春”对话“劳模”是芜湖市“劳模工匠进校园”系列活动之一，自2023年4月起举办。该活动通常选择在高校的毕业季和开学季开展，由芜湖市总联合有关单位组织芜湖劳模工匠代表与大学生近距离对话互动，增强大学生对劳模精神、劳动精神、工匠精神的领悟。

“作为芜湖的特色工科院校，安徽工程大学每年都有大批毕业生走向芜湖制造业一线。在毕业前夕，我们搭建青年人才与制造业一线劳模工匠的交流平台，传递先进人物身上展现出的‘精神内核’，是希望大学生从中汲取营养，增强就业信心，树立劳动光荣、技能强国的理念。”芜湖市总工会相关负责人表示。

活动现场，安徽工程大学马克思主义学院教师季雨婷展开了一场主题为“弘扬‘三个精神’，发展新质生产力”的思政课。季雨婷认为，将新质生产力融入思想政治教育全过程，是现今高校思政教育的重要课题，工科院校作为产业工人和技能人才的“生源地”，更应在锻造新时代先锋力量的过程中发挥更大作用。