高世名：立足艺术教育开启浙江美术新篇章

2020-09-17 07:45:53　　来源：杭州日报

　　17岁进入中国美术学院；硕博阶段自编专业方向并赢得学校及导师认可；27岁邀请国内外学术大咖，策划中国艺术界第一次亚洲文化考察，举办跨国展览和国际论坛；34岁，创办中国第一所当代艺术学院——跨媒体艺术学院，培养了中国第一批艺术策展领域的硕博士；39岁，担任中国美术学院副院长，成为浙江最年轻的副校级领导；如今，44岁的他又多了两个身份——中国美术学院院长、浙江省美协主席。

　　教师、策展人、艺术家、理论家……高世名身上有许多“人设”，但无论哪个角色，都离不开“艺术”二字。2020，他带着对于新时代艺术和教育的长期思考，全情投入中国美院和浙江美术界的发展之中。

　　一名教师的义务：

　　在艺术教育中实践教育艺术

　　浙江文化源远流长，浙江人在历史各个时期都创造出了大量开风气之先的文化艺术精品。近代以来，以林风眠、黄宾虹、潘天寿等为代表的大批艺术名师大家更为浙江美术注入了新的活力。在浙江美术的发展历程中，中国美院占据了极为重要的位置。

　　2018年是中国美院建院90周年。90年间，学院精神的代代传承，离不开艺术教育的实践与探索。“作为一所专业院校，艺术院校教育的目的当然是培养艺术家，但我们还有一个前设性的任务，就是培养人。培养什么样的人？全面发展的人。”高世名说，“92年前，蔡元培先生的开学讲话中说，要以‘爱美的心，借以真正地完成人们的生活。’他给国立艺术院的第一个任务就是以美术之教育开启人心、完成人格——破人我之见，去利害得失。艺术教育的核心是引导学生通过艺术确立起自我和世界的关系，从自我表达到观照世界，从人际交往到社会批判；这就需要引导他们学会用画笔去‘兴、观、群、怨’，学会通过创作开启自身、理解他人、发现世界。这就是‘为人生而艺术’。”

　　“这些年，学院常常被称作是一个创新知识的实验室。然而，艺术自己的知识是怎样的呢？是一种从艺术实践出发的具体的知识、有感觉的知识，身心发动的知识，感同身受的知识”。带着这种追问和思考，高世名这些年一直忙于当代艺术与社会思想研究、艺术教育及策展实践。从2002年起，高士明先后策划了上海双年展、广州三年展等国际性艺术大展10余项，组织大型学术会议40余项。并先后创立跨媒体艺术学院、视觉中国研究院、中国艺术教育研究院、创新设计学院等学术机构，以“媒体实验、文化研究、艺术创作、策划实践”的四维互动，不断拓展学院格局，持续优化中国艺术教育模式。“对于艺术教育的方法，我们中国人有着自己的理解。”高世名表示，“在国画、书法传统中有四个字：临、摹、仿、拟，这既是教育的手段、学习的方法，也是创造的路径。这种传承方法对今天不同学科的专业教育有很深刻的启示。”

　　“学生们进入国美，是学艺术还是学专业？”高世名用这个听起来傻傻的问题唤起老师们的思考。艺术教育问题就是艺术问题。艺术的教育要以艺术起作用的方式进行。美院老师和学生的关系，就如同艺术家和他的观众的关系，如同艺术家和其他艺术家的关系。在这个意义上，美术学院的研究、创作和教育必须是彼此贯通的，其核心是引导学生在这个现场中真切地感知世界——格物致感知。学院的教育要引导学生去探究和体验艺术的发生过程，这个过程中不只是表达一己悲欢、一得之见，而且需要在共同体的艺术生活中、在不同的创作集体中，理解他人、感通社会，建立一种超出小我的关怀，一种社会感知——格物致良知。

　　一名院长的责任：

　　自主创新走出国美发展之路

　　在新时代背景下，中国美术学院提出以东方学研究为特征的一流学科建设目标。世界一流大学何以一流？高世名心中早有答案。他认为，这是国美的底气，“中国美术学院的历代同仁们历经百年中国的沧桑巨变，于民族危机中奋起，在时代问题中自新，几代人铺就和践行着一条‘国美之路’。”作为美院新一代掌门人，他对母校有着深厚的感情，并深感责任重大。在他看来，“国美之路”是一条扎根中国大地的现代艺术教育之路，更是一条立足传统、自主创新的中国艺术复兴之路。他和全校师生的任务就是让这条道路在新时代含弘光大、四通八达。

　　谈到今后的计划，高世名表示，当下世界正处于重大变革之中。一百五十年前，尼采要“重估一切价值”，今天，艺术、科学、哲学、政治、伦理还有教育……一切都等待着重新定义。他说，“我们又一次到了‘重估一切价值’的关口”。中国艺术教育正面临着三种境遇：信息化／智能化的挑战、全球化／逆全球化的拉锯、大众化／精英化的焦灼。而国美思考的核心就是在新的时代境遇中，探索中国艺术教育的自主发展之路和内涵式发展之路。

　　今天的中国美院是一所万人大学，既要做社会美育，又要培养能够推动艺术史进程的卓越人才，这里的根本问题——是如何在万人大学的现实状况中创造卓越人才的成长条件？“五十年、一百年后看今天，我们有没有集聚起二十一世纪的黄宾虹、潘天寿？有没有培养出新时代的李可染、赵无极、吴冠中、黄永?……我们的作为，是不是对得起我们校名背后隐藏的这三句话——中国艺术的先锋之旅，美术教育的核心现场，学院精神的时代宣言？”每每想到这些，高世名的神情就分外凝重。

　　一位艺术家的使命：

　　浙江美术凝心聚力再出发

　　对于高世名而言，策展人不是单纯地包装艺术家，而是创造出一种局面，所谓“不造英雄造时势”，再由时势造英雄。他把策展称作“行动之书”，并期望将多年的策展经验运用到省美协接下来的工作中。

　　作为新上任的浙江省美协主席，他表示：浙江作为美术大省，在全国占有重要地位，“过去五年中，在第八届主席团坚强领导下，浙江美术界、浙江省美协取得了令人瞩目的成就，实现了跨越式发展。站在新的历史起点上，我们的任务重大而艰巨。”他说：“协会是我们的家，无论我们平时在什么单位工作，无论在美院、画院还是机关，在协会里，我们都还原为我们的第一身份——艺术家。”

　　同时，他指出：“艺术家不要把艺术当成是一个圈子，一种职业，一个身份。我们不要做‘艺术界的艺术家’，要做‘世界的艺术家’”。“你到底为千分之一的艺术界的人工作，还是为千分之九百九十九的人工作？答案很明显。”高世名说。

　　那么，如何打造以艺术家为名的价值共同体？“艺术把我们团聚在一起，让我们不忘初心，坚守本心，以艺术之道义相交，共同把协会打造成美术家们情意满满的家园。”以美院为中心，高世名期待能够把浙江美术界的团队带动起来。“一方面我们要打造出一支美术国家队，能够承担国家重大创作任务；另一方面要将美术触角深入到全省各地市，深入到经济社会最基层，以艺术创造助力美丽浙江‘重要窗口’的建设。”

　　人物名片

　　高世名，1976年8月生，山东潍坊人，2013年12月加入中国共产党，2005年8月参加工作，研究生学历，文学博士，教授，现任中国美术学院党委副书记、院长。

　　高世名专业方向为艺术史论与策展研究，兼任第一届中国美术家协会策展委员会副主任、浙江省美术家协会主席；曾任第34届世界艺术史大会（CIHA）中国主席团成员、上海双年展学术委员、亚洲艺术文献库学术委员、Journal of Chinese Contemporary Art & Culture Studies国际编委、《新美术》编委等。入选教育部“新世纪优秀人才”计划、浙江省宣传文化系统“五个一批”人才，多次获得国家研究生教学成果奖、亚洲当代艺术贡献奖等重要专业奖项。

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编辑：陈莉辉

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