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持之以恒抓班组服务航天促发展（图）

//m.auribault.com 2014-05-12 06:17:41 来源：中工网--《工人日报》

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　　（四）创新型班组建设（2009~2013年）：

　　为适应航天发展的总体要求，从2009年至2013年，开展以“创新”为主题的新一轮班组工程建设活动，着重围绕“以创新为理念，以巩固为基点，以实践为抓手，以能力为核心”的基本要求，提出了一系列措施和途径。

　　一是主题竞赛活动通过班组平台，得到进一步推进。

　　在组织开展主题竞赛活动中，借助于班组建设的平台，围绕重点型号、重大项目、企业生产经营中的急难任务，组织职工群策群力，集智攻关，把主题活动作为组织广大职工围绕中心工作，发挥职工群众在建设和发展主战场主力军作用的重要途径和抓手，并不断丰富活动内容和载体。

　　二是精细化和精益管理通过班组平台，得到进一步深化。

　　班组建立岗位依据目录达5万多条；修订1969条；作废168条。各单位还组织评审小组，对建立的岗位依据进行评审，确保其有效和完整。持续坚持班组质量分析会制度，夯实质量工作的基础，强化零缺陷理念，促进了班组质量管理的制度化建设和规范化建设，为各项军民品任务的完成发挥了积极作用。各军品单位近3年来解决各类质量问题8000多个，质量问题与型号产出相比数量明显下降。

　　三是职工创新活动通过班组平台，得到进一步展示。

　　班组是职工创新的重要载体，局工会通过组织开展班组长培训、职工文化建设、学习型集成团队成果交流展示、班组长创新沙龙活动以及争创工人先锋号、大力弘扬劳模精神等活动，增强了职工的创新热情和创造活力。其间，涌现出了一批创新成果：先后有多个班组和职工获上海市职工创新新人奖、上海市职工优秀创新团队称号、上海市团队创先特色班组称号、上海市十大工人发明家、上海市职工科技创新标兵和上海市工人技术创新能手称号，同时有多个项目分获上海市第25届优秀发明选拔赛金、银、铜奖，王勇等6人团队申报的项目获得第四届全国职工优秀技术创新成果二等奖等。

　　四是专业能力建设通过班组平台，得到进一步提高。

　　各单位借助各种有效平台，鼓励班组围绕关键工序和技术难点进行小改小革、发明创造、技术革新、技术改进、技术攻关，为提升班组专业能力、促进企业发展贡献智慧。继续以提升班组成员的技术技能水平、加强学习培训和拔尖人才为立足点，推动班组的专业建设，提高班组的专业水平。“项目老师制”从部门内部向跨部门发展、各单位坚持“一人一讲”、“今天我当老师”等职工自我学习和培训、提升机制，不仅增强了班组的专业能力，提高了班组成员的职业技能。

　　五是班组文化通过班组平台，得到进一步升华。

　　许多班组已形成了具有班组成员共同践行并被遵循的班组质量管理行为文化或准则。各班组围绕班组文化建设中学习型组织建设、队伍建设、创新管理、成本管理、质量管理、现场管理或安全管理等某一个方面，积极开展“班组文化实践优秀案例征集”活动，广泛提炼在推动中心工作、提升基础管理、提高职工综合素质中取得显著成效的好做法、好经验。

　　机制完善，形成体系

　　通过多年来班组建设的实践和探索，作为组织实施这项工作的局工会深深地感到：开展班组建设，必须坚持围绕科研生产中心，注重从行业所承担的航天和国防科研任务的特点出发，始终不渝抓住质量管理的主线，强化过程创建，并形成了“发动千个班组、召开千人大会、投入千万资金”的“三个千”长效机制。

　　（一）系统策划机制。10余年来，上海航天局开展的四个不同主题的班组建设，都有一个总体的3年（或5年）创建规划，以局党委的名义下发，并召开以1000名以上班组长为主体的千人动员大会，局长亲自做动员报告，局党委书记提出目标要求。每年年初，局工会根据规划要求，结合工作重点，制定年度推进计划，明确落实事项。

　　（二）组织领导机制。成立了局和基层两个层面的工作小组。形成了组织领导机构完备、部门职责明晰、条线分层创建的班组建设领导机制和齐抓共管体系，各司其职，确保班组建设能够在各个方面得以协同推进。

　　（三）创建申报机制。每年开展年度创建申报工作，通过自行设计的软件对全局班组建立档案，为我们动态掌握班组和班组成员的变化状况提供了依据，针对不同类型的班组分别给予指导。从而使不同类型的班组创建活动有了明确的目标和方向，班组创建活动更能见效。

　　（四）检查考评机制。制定了《班组工程建设管理程序》，并将其纳入了上海航天局《质量管理体系作业文件》中。明确了局层面的管理流程，形成了“季度考核、年中检查、年底评审”的检查考评机制。

　　（五）典型培育机制。在全局1300多个班组中，有意识地指导一些单位先行一步，起到铺垫和引路的作用，挖掘和培育典型，总结和推广他们的经验。唐建平就是其中的一位杰出代表，我们紧紧抓住唐建平班组这一典型，并开展了两届评选“唐建平式班组”和“唐建平式班组长”活动，先后有30个班组和30名班组长获得此荣誉。

　　（六）组长培训机制。几年来，对全局的班组长进行了资格培训，所有班组长经过严格考试都拿到了班组长资格证书。在此基础上每年还对班组长开展定期培训，力求培训内容更具指导性和针对性，对课程设置进行了多次研究和策划，并根据形势和发展要求不断调整和充实。

　　（七）成果评审机制。每年年底，组织开展局金银铜牌先进班组的申报和评审工作。推荐45个左右的班组参加局金、银牌班组成果发布和评审会，由局各部门负责人组成的20多位评委按照评分标准逐一评比打分，形成候选名单，提交局党政联席会上审批同意，再张榜公示，不搞金、银、铜牌荣誉终身制。

　　（八）表彰奖励机制。每年对获得局级金、银、铜牌荣誉的班组进行表彰奖励。局行政每年拿出500万元左右的专项经费，每季度对获奖班组严格考核后给予奖励，出现质量问题一票否决的，停发奖金。各基层单位对获得厂所级先进班组给予奖励和表彰。

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编辑：肖天

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